最新刊期
      2006 年 第 卷 11 期
      • 刘健,陈文远,李风雷
        2006(11): 3-5. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.001
        摘要：为揭示抚州农村体育的组织管理的机构设置、经费、场地设施以及体育活动发展状况,笔者运用文献资料法,问卷调查法,数理统计法、访问调查法等方法,对抚州所属11个县的组织管理现状进行研究,正确认识和客观评价抚州地区农村体育发展现状并且总结其特征。提出发展抚州地区农村体育发展的对策,并为我国全民健身计划在其他地区的实施和农村体育事业的发展提供借鉴和参考。  
        关键词：抚州市;农村体育现状;发展趋势   
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      • 吴云凤,侯东
        2006(11): 5-6. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.002
        摘要：为了构建和谐社区,整合社区体育资源,培育民间体育组织,我国政府推动了社区体育健身俱乐部的试点工作。本文就以上海市新华社区体育健身俱乐部为例,探讨和分析其运行机制,为社区体育俱乐部运行发展提供借鉴。  
        关键词：社区体育俱乐部;和谐社区;运行机制;战略管理;战略营销   
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      • 赵明,王小春
        2006(11): 7-9. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.003
        摘要：本文通过文献资料法、问卷调研、数理统计等方法对陕西省18所高校高知识人群体育健身意识及其行为特征进行抽样调查。结果表明：陕西高校高知识人群有一定的体育健身意识,但体育行为却不容乐观,健康状况也令人担忧。造成教师健身不良现状的主要因素有领导重视不够,缺乏余暇时间,家庭和工作负担沉重等；并提出建议。  
        关键词：高知识人群;体育;健身意识;行为   
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      • 张国清,谭良机
        2006(11): 9-11. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.004
        摘要：键美操俱乐部是高校课外活动的组成部分,是体育教学的重要补充。本文试通过对参加健美操俱乐部的学生进行实验研究,客观分析健美探俱乐部对高校学生的效能作用。  
        关键词：健美操俱乐部;高校课外活动;效能   
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      • 金慧惠,谭东辉
        2006(11): 11-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.005
        摘要：国外俱乐部的推广与宣传已经具有相当水平,而中国职业俱乐部的推广与宣传虽有一定成效,可是却由于各式各样的因素制约,不能得到充分的实现。四川升和药业男子乒乓球俱乐部（以下简称升和俱乐部）。作为中国的职业乒乓球俱乐部之一,在乒乓球实现”双轨制”的今天,其推广与宣传具有鲜明的特点,既有领先于同行业俱乐部的优势,亦有一些不足之处。本文运用文献资料法、专家访谈法、调查法等研究方法,对升和俱乐部的推广与宣传进行整体上的认识,建立系统分析,提出发展对策。首先对升和俱乐部的现状进行阐述,然后将它与国内外的同行业及不同行业的职业俱乐部进行简单的比较,分析它们之间的异同点,吸取别人的优势,提出俱乐部的具体发展对策。最后对升和俱乐部的前景作简要的预测,指出它的发展趋势。希望通过此文,能使人们对升和乐部的推广与宣传有较为全面的了解和较为明确的认识,从而为这个俱乐部的进一步发展起到一定的促进作用。同时,也为其它俱乐部的推广与宣传提供借鉴。  
        关键词：升和俱乐部;推广与宣传;发展对策   
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      • 刘广忱
        2006(11): 13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.006
        摘要：太极拳运动是一种上下内外兼顾的复杂运动形式,其本身就是在解决一系列矛盾中完成的。无论哪一流派太极拳都有一致的共性,就是意识（心）,呼吸（息）,动作（身）三者紧密结合,“一动无有不动,一静无有不静”,“动中求静,不尚拙力；气如车轮,腰如车轴；如环无端,绵绵不断；呼吸根蒂,气沉丹田；专气致柔,纯任自然。”这些共性突出表现为一组组对立的矛盾。如果解够很好地掌握这些矛盾的特殊性,用不同质的方法去解决,太板拳就可以练好了。  
        关键词：阳与阴;动与静;正与偏;稳健与轻灵;柔与刚;开与合;虚与实;曲与伸;沉与提;呼与吸;蓄与发;断与连   
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      • 鲍耀武
        2006(11): 15-16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.007
        摘要：介绍了“三人制”篮球赛的起源和发展及在高校开展的状况,并根据大学生的身心特点和兴趣爱好论述其在普通高校推广的价值。  
        关键词：“三人制”篮球赛;大学生身心特点及爱好;推广价值   
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      • 吴冰,李德胜
        2006(11): 16-17. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.008
        摘要：本文主要通过文献法,时我国普通高等学校体育教学评估方法的现状进行分析,探讨其有关的理论研究及教学的实际运用,提出了在教学效果评价中必须重视学生情绪等非智力因素对课堂教学效果的反馈作用,以及完善其在教学评价体系中的构成及实践操作方法,以提高体育教学评价的整体效益,最终达到优化教学质量的目标。  
        关键词：体育教学评价;过程性评价;情绪;非智力因素   
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      • 刘旭宁
        2006(11): 18. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.009
        摘要：通过对体育班与普通班学生身心指标测试,发现体育班学生的学习能力及智商与运动项目有关,而与普通班学生无显著差距,技能型锻炼项目更有利于学生智力发育。  
        关键词：体育班学生;普通班学生;身心发育;智商   
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      • 唐爱英,徐运君
        2006(11): 19-20. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.010
        摘要：新世纪以来,教育系统内部发生了质的变化,结构和功能要求作进一步调整,使得高等师范教育制度和目标必须改革和重新定位。高师体育院系为培养本科学历的小学体育教师体系,必须更新教育观念和课程设置。要从传统的模式中走出来,改革教学的目标、内容、形式和方法,使培养的体育人才更宽、更广泛地为社会所需要。  
        关键词：体育教育;小学体育教师;培养   
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      • 达丽
        2006(11): 21. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.011
        摘要：中小学学校体育要突出健康教育的思想,努力把健康教育融入体育课程教学中,通过体育与健康教育有效地增进学生的身心健康水平,促进学生健康地成长。本文就目前中小学生体质健康中存在的一些问题进行了分析,并就有关学校体育教育改革中的主要问题进行了探讨。  
        关键词：中小学学校体育;体质健康;改革;对策   
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      • 颉梦宁,李风雷,孙超
        2006(11): 22-23. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.012
        摘要：对高校体育场馆的产业化进行探讨是当代高校体育发展的必然要求。本文采用调查法,逻辑分析法,文献资料法,阐述当代高校体育场馆经营现状,产业化经营的可行性,产业化运营模式内容。以及经营过程中应该注意的问题。旨在促进高校体育的发展,增进人民健康,繁荣体育事业。  
        关键词：产业化;体育场馆;经营模式;高校   
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      • 庞阳康
        2006(11): 24-26. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.013
        摘要：本文采用问卷调查发、文献资料法、访问法,对高校两种课程设置的培养情况进行了调查研究。结果显示：田径项目所占课时下降,其它项目多有增加,学生的身体素质稍有变化,学生的学习积极性有所提高,  
        关键词：选项;身体素质   
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      • 司高峰,农文文
        2006(11): 25-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.014
        摘要：为适应普通高校体育教学课程改革,调动大学生对篮球课的学习积极性,提高教学效果,将领会教学法引入篮球选项课教学中,探讨篮球教学如何更好地培养学生的实践能力,掌握篮球技能。实验结果发现,“领会教学法”比较适合教学改革和素质教育的要求；巩固和提高学生对篮球的兴趣；有利于学生篮球技能的掌握。  
        关键词：领会教学法;篮球;教学   
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      • 吴伟
        2006(11): 28-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.015
        摘要：通过对宁夏医学院2005级新生体育意识的问卷调查及测试分析,提出必须加强大学生尤其是大学新生体育意识,兴趣的培养,改善体育教学条件,优化教学结构推进素质教育。  
        关键词：大学生;体育意识;0调查;分析   
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      • 孙菲,沈菲菲
        2006(11): 29-32. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.016
        摘要：随着健康意识不断的深入人心以及媒体的大力宣传,篮球已经作为一种时尚、健康的运动在国人中普及开来,尤其是在大学校园里,由于篮球运动不仅能够强健体魄,还可以锻炼敏捷的思维能力,以及培养团队协作精神,所以喜爱篮球运动的学生越来越多。因此,在体育教学的过程中有必要对篮球有关的一些专业英语词汇有所了解。将自已在教学过程中及英语学习过程中遇到篮球专业词汇整理、总结如下,着重从篮球运动本身出发,便于体育教学工作中的应用。  
        关键词：篮球专业词汇;英语翻译   
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      • 樊静
        2006(11): 32-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.017
        摘要：随着二十世纪末我国高校招生规模的扩大,学校基础设施建设的滞后,很多场地、设施、器材的缺乏在一定程度上制约了学生接受高等教育的质量。在学校体育方面,很多学校的体育场馆老化,场地面积偏小,器材不足,学生的体育活动时间与场地相互冲突、相互干扰等,严重影响了学校体育的教学和管理。本文就此背景下对高校体育场馆的建设,尤其是对经营管理进行了研究,期望能够为我国高校体育工作的开展提供一些参考意见。  
        关键词：高校;体育场馆;建设;管理;机制   
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      • 汪宇峰
        2006(11): 34-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.018
        摘要：培养学生的创新能力是现代教育的主要内容,但是作为创新能力的一个重要因素,对学生创新技能的培养却少有学者研究。本文试图对这一问题进行初步探讨,分析了培养体育大学生应该具有的六种基本技能和若干创新技法,并提出三种主要培养途径与相应方法。  
        关键词：创新技能;培养内容;途径方法   
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      • 李焕玉
        2006(11): 36-37. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.019
        摘要：自1998年国际排联采用每球得分制规则后,国际排坛的格局发生了巨大变化,也为如何取得比赛的胜利带来了新的思考。新规则的实施使比赛时间缩短,竞争更加激烈；得分结构发生变化,发球威力减弱,扣球得分率大大提高；场上攻防位置在各队得到重新认识,强调全面的技战术是队伍克敌制胜的关键。  
        关键词：排球;比赛;新规则;每球得分制;变化;影响   
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      • 黄耀东
        2006(11): 37-39. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.020
        摘要：本文通过文献资料法、数据统计法、实验分析法,对步长与步频训练理论与方法进行了综合归类、分析和研究,结果表明青少年短跑运动员基于初级专项训练阶段,除了身体素质的训练外,更应重视步长与步频的训练,才能确保步长与步频技术的更好发挥,从而更好提高短跑专项成绩。意旨为青少年短跑训练提供参考依据。  
        关键词：青少年;短跑;步长与步频   
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      • 杨永刚
        2006(11): 39-40. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.021
        摘要：毽球是国家体委确定的正式比赛项目,也是人民群众喜闻乐见的一种体育运动,本文对毽球进攻的四种战术组织形式,即二传组织进攻、一次传组织进攻、自传自攻和抢攻进行了分析讨论。  
        关键词：毽球;进攻;战术;组织形式   
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      • 遇国扬
        2006(11): 40-41. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.022
        摘要：<正>耐力性项目的基本供能系统是有氧代谢供能系统。虽然在运动开始、途中加速跑及终点的冲刺跑是糖酵解供能,但是从耐力性运动的全过程来看脂肪是主要的供能物。20世纪30年代chistensen和Hansen等人发现,在静息状态或运动时机体依靠糖和脂肪混合供能,通常静息状态脂肪酸氧化供能占人体总耗能的一半以上运动时,特别是低强度耐力性运动时只要运动强度低于80%最人吸氧量,脂肪是运动肌的主要供能物质,因此,探讨一下耐力运动与脂肪供能的关系具有重要意义。  
          
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      • 孙耀,张玉超
        2006(11): 41-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.023
        摘要：课程是人才培养的中介与载体,新的时期社会对体育专业人才的要求发生了变化,为培养社会需要的体育专业人才,有必要对体育教育专业的课程改革提出有参考价值的建议,美日两国体育专业课程设置体现了“以人为本”的理念,对我国的体育教育专业有较好借鉴意义。在借鉴美日两国体育教育专业课程发展经验基础上,结合我国体育教育专业课程设置存在的问题,提出了我国体育教育专业课程发展对策与思路。  
        关键词：新时期;体育教育专业;课程改革;对策   
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      • 谭锋,颉梦宁
        2006(11): 43-45. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.024
        摘要：进入二十一世纪,市场经济体制日趋深入社会的各个方面,引发传统的经济的大变革。在新形式下探索高校体育场馆的经营与管理,既是时代所趋也人心所向。本文采用文献资料法,逻辑推理法,调查法,对高校体育场馆的经营与管理进行了探讨。  
        关键词：体育场馆;高校;经营;管理   
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      • 陈进华
        2006(11): 45-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.025
        摘要：现代教育技术时教育的影响是多方面的,在现代教育技术的催化作用下,体育教学的教育方式、教学内容、教学模式等都在发生着剧烈的变化。体育教师必须具备现代化的教学素质,以适应教育发展的需要。  
        关键词：体育教学;现代教育技术;运用   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李宝丰
        2006(11): 46-47. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.026
        摘要：运用文献资料法,阐述了“探究性教学方法”、“合作性教学方法”、“自主性教学方法”三种教学方法在网球教学中的借鉴与应用,以及教师在完成不同的教学目标时,必须从教学实际条件出发来选择适当的教学方法,达到最佳的教学效果。  
        关键词：体育教学方法;网球教学;借鉴;应用   
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      • 王莉
        2006(11): 48-49. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.027
        摘要：运用文献资料法,查阅大量的文献资料对信息反馈原理在体育教学中的运用和步骤进行论述,希望在体育教学中通过各种手段加强学生对知识的掌握,加快体育教学改革的速度。  
        关键词：信息反馈原理;体育教学;应用   
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      • 吴永存
        2006(11): 49-50. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.028
        摘要：本文通过深入调研在全面了解学生创新意视和创新能力现状的基础上,对如何培养学生的创新能力进行了较为深刻的理论研究,旨在为体育决策部门和教师适应新形式,培养高素质的具有较强的创新意识和创新能力的人才提供一定的指导作用。  
        关键词：体育教学;创新教育;研究   
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      • 张沛锋
        2006(11): 50-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.029
        摘要：通过文献资料法及访谈调查法,较全面科学的分析现代教学观念中的“启发式”教学模式不仅在体育教学中可行,而且教学效果明显优于传统的“注入式”教学。通过研究,在当今高等职业院校的足球选项课中如何够融入这种先进的教学方法。  
        关键词：启发式教学模式;体育教学;足球教学   
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      • 赵静生
        2006(11): 52-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.030
        摘要：通过对平顶山工学院网球选项课教学设施、学生学习动机、学习态度和教师工作态度、教学方法以及对大学生网球能力培养方面进行调查剖析,探讨目前高校网球选项课中存在的问题和进行改革的意见,旨在加快体育教学改革的力度。  
        关键词：网球;选项课;教学改革   
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      • 王思薇
        2006(11): 55. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.031
        摘要：目前,英语课堂教学仍属一种“知识”型的课堂教学,即将英语作为一种“知识”来传授。教师在课堂教学中十分注重语法规则和用词规则的详细讲解和词语的机械性操练,而忽视了对所教词句语用规则的传授。其结果往往是,学生语法条文记了许多,单词也认得不少,但一用英语进行交际,就不尽人意了。因此,在中学英语课堂教学中加强学生语用能力的培养是十分必要的。  
          
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      • 郝琳
        2006(11): 56-58. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.032
        摘要：心理障碍是指个体从事有目的活动中遇到自感无法克服的困难,而产生的一种焦虑、紧张、沮丧、失意的心理状态。当运动心理出现障碍时,会影响个体实现目标的积极性,降低人的创造性思维活动水平,减弱自我控制能力,产生消极行为,并且有损运动员的心理健康,影响其运动成绩。本文旨在分析大学生运动心理障碍产生的原因及消除的方法和措施,为教学与训练提供心理学依据。  
        关键词：大学生;心理障碍;运动心理障碍   
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      • 马波
        2006(11): 57-59. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.033
        摘要：本文通过文献资料法、实验法、访谈法、数理统计法等对20名练习跆拳道的少年儿童和20名练习其它运动项目的少年儿童进行对比分析。从中发现：经过跆拳道学习,不仅对塑造少年儿童健康体格和完美形体有所帮助,而且对提高少年儿童吃苦耐劳的精神、顽强不屈的意志品质等身心全面发展有重要作用。  
        关键词：跆拳道;少年儿童;身心健康   
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      • 郝战军
        2006(11): 59-60. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.034
        摘要：在体育教学中,教师应遵循心理学的基本原理,培养学生的体育兴趣和良好的意志品质,协调好师生关系,提高学生对体育课的认识,从而有效地提高体育教学质量。  
        关键词：体育教学;学习兴趣;动机   
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      • 王宪忠,潘磊,刘军
        2006(11): 61-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.035
        摘要：冲拳作为一种技击拳法,在散打运动中既可以用来主动进攻对方,又可以用于阻击对方的进攻。冲拳力量的大小直接决定着给对方造成的冲击力,决定着冲拳的击打效果。本文主要采用文献资料研究法,观察法,综合分析法,结合运动实践,分析了影响冲拳力量的多因素；给散打运动员冲拳的训练提供理论依据,以提高运动员训练水平。  
        关键词：散打运动;冲拳;力量;因素   
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      • 张慧,蔡文丽
        2006(11): 63-65. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.036
        摘要：高校体操课教学过程中,往往由于体操专业技术难度较大,专项身体素质要求较高而导致各种运动损伤,学生对体操课的教学产生一种畏惧心理,增加了教学的难度,同时也增加了运动损伤发生的机率。阐述、分析体操课教学过程中运动损伤发生的原因,并提出预防对策,为减少体操课教学过程中运动损伤的发生提供理论指导,有利于体操课正常教学的顺利完成和体操运动的普及。  
        关键词：体操教学;运动损伤;预防   
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      • 李玉周,耿麦收
        2006(11): 65-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.037
        摘要：根据教育部颁发的运动人体科学专业培养目标要求,以国内新开设本专业的师范类院校为研究对象,对其实验教学现状进行了研究,发现存在的问题,并进行了初步探讨,对加强本专业学生实验能力培养提出改革建议。  
        关键词：运动人体科学;实验能力;导师制   
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      • 吕康强,郑谋荣
        2006(11): 67-68. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.038
        摘要：多年来,足球运动损伤一直困扰着足球运动员的教学、训练和比赛的正常进行。根据这一情况,本文通过查阅文献资料,提出足球运动中损伤部位、致损因素以及相应的预防措施,以期对提高我国足球运动水平提供客观参考的理论依据。  
        关键词：足球运动;损伤;预防   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈坚
        2006(11): 68-69. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.039
        摘要：通过对前手翻分腿依次落地动作结构和技术特点进行比较详细的分析,结果表明：在趋步阶段采用平推式低平快速,重心起伏少,有利于水平速度的发挥,但位能较小,不利于推手时获得较大的支撑反作用力；采用屈臂推手技术能充分发挥上肢肌群的张力变化中,形成的弹性势能,获得较大的推手力量。旨在为前手翻分腿依次落地动作教学训练工作提供参考依据。  
        关键词：前手翻分腿依次落地;动作结构;趋步;支撑环节;着地   
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        发布时间：2024-03-01
      • 曹光,苏鑫
        2006(11): 70-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.040
        摘要：从心理学角度并结合足球运动特点,论述足球裁判员应具备的心理素质、常见的不良心理因素和克服不良心理因素的方法和途径。  
        关键词：足球运动;足球裁判员;心理素质;心理因素   
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      • 李杰,耿麦收
        2006(11): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.11.041
        摘要：采用文献资料、逻辑分析和比较研究等方法,从体育伦理学的角度对我国传统体育道德的特点作用及现实意义,进行扼要的总结介绍。以期为体育工作者提供借鉴作用。  
        关键词：传统;体育道德规范;体育伦理学   
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