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doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.030

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更新时间：2024-08-16

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- Sports World Issue 7, Pages: 104-106(2024)
- 作者机构：
  
  福建师范大学体育科学学院，福建福州 350108
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.030
  CLC：
- Published：31 July 2024，
- 稿件说明：
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[J]. Sports World (7):104-106(2024)
DOI：

[J]. Sports World (7):104-106(2024) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.030.

摘要

▲ 文章以高校体育教学为例，通过线上展示体育知识，线下进行体育动作训练，能够有效地帮助学生了解体育动作与技巧，从而提高体育教学的效果。因此，当代体育教师应积极更新教学理念与教学方法，通过将线上与线下教学相结合的方式提高体育教学的效果，促进学生身心健康发展。

Abstract

关键词

▲ 高校体育线上线下混合式教学

Keywords

references

杜娟,金启刚,代学英.新时代“线上+线下混合式”教学模式的构建与实践——以西部某地方高校为例[J].创新创业理论研究与实践,2022(20):134-137.

吴声彬,石远碧,郑青,等.后疫情时代常德高校体育课程混合式教学发展研究[J].运动-休闲：大众体育,2021(17):88-89.

龚贺.后疫情时代线上线下混合式教学的融合探索[J].化工职业技术教育,2021(01):58-61.

王蓬.后疫情时代高校线上线下混合式教学模式探究[J].中国成人教育,2022(7):51-54.

隋波.后疫情时代高校线上体育课程教学探讨[J].佳木斯职业学院学报,2022,38(7):122-124.

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