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doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.010

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更新时间：2024-08-16

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- Sports World Issue 7, Pages: 34-36(2024)
- 作者机构：
  
  南京邮电大学体育部，江苏南京 210042
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.010
  CLC：
- Published：31 July 2024，
- 稿件说明：
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[J]. Sports World (7):34-36(2024)
DOI：

[J]. Sports World (7):34-36(2024) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.07.010.

摘要

▲ 体育课程既是培养学生身体素质的科目，也是塑造其思想品质的重要平台。在新时代背景下，将思政元素巧妙融入体育课堂教学，通过培养运动精神、践行社会主义核心价值观，助力体育课成为塑造学生品格的有效途径，然而，这些在实际工作过程当中仍存在一些困难。文章旨在借助体育课程中引入思政元素的方法与效果的探讨，分析其影响因素及面临的挑战，并提出相应解决路径，以期更好地推动思政元素在体育课程中深入落地。

Abstract

关键词

▲ 体育课程思政元素引入方法效果评估

Keywords

references

赵富学,李壮壮.习近平总书记体育重要论述融入体育课程思政建设研究[J].武汉体育学院学报,2021,55(3):12-19.

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