在开展高校文化素质教育工作的过程中，舞蹈美育课程也在近些年得到了快速的发展，文化素质教育是高校实施全面素质教育的重要突破口，有利于进一步提高课程质量，激发学生参与活动和实践的兴趣，真正落实文化素质教育，有利于推动高校教育改革。高校体育舞蹈课美育教法作为一种全新的教学理念和方式，能够帮助学生掌握基本的运动理论和知识，同时也可以提高学生的审美素质和能力，进一步提升学生的课堂学习效果，本文主要围绕新时期高校体育舞蹈美育教育的实践路径进行分析。