最新刊期
      2013 年 第 卷 12 期

        体育理论研究

      • 李大勇
        2014(9): 1-3. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.011
        摘要：随着跆拳道规则的不断修改和变化,跆拳道竞赛理念和制胜规律有了很大的调整,比赛更加激烈,观赏性得到进一步提高,这也符合现代竞技体育发展的特点。因此,我们在今后的训练和比赛中除了要不断完善跆拳道技战术,同时还要积极研究新规则,利用规则,尽快适应新规则,达到最好的比赛成绩。本文主要探讨了竞技跆拳道更新规则对跆拳道技战术的影响,并提出了适应新规则的对策,希望能对跆拳道技战术的发展带来一定帮助。  
        关键词：跆拳道;新规则;技战术;影响   
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      • 张志刚
        2014(9): 4-6. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.012
        摘要：运用三段技术统计法对樊振东在2014年亚洲杯乒乓球男单决赛中的发球抢攻段、接发球抢攻段和相持段的技战术运用进行统计并分析,探讨樊振东在技战术运用上的特点,从技战术的角度分析比赛失利原因。结果表明:樊振东发球后第三板被马龙控制,第三板直接上手机会不多,发球落点节奏变化不明显;接抢段优秀,接发球控制、进攻技术使用比较流畅,积极主动;相持段中发抢段相持球得分好于接抢段相持球技术,相持中反手拉技术使用较多,正手相持技术使用频数较低。  
        关键词：乒乓球;技战术;樊振东   
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      • 蒋思庆,施大武
        2014(9): 7-8. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.013
        摘要：核心力量是近年来竞技体育领域的新鲜事物,备受教练、科研人员的青睐,被业内人士称为体能专项化的桥梁。本文通过核心力量练习对高校篮球专项班男生专项速度的影响,探讨核心力量训练在高校体育篮球教学中的应用。研究结果显示:对照组与实验组学生五线折返跑成绩均有大幅提高,但实验组的提高幅度更大,呈高度显著性变化。所以,核心力量练习对高校篮球专选学生专项速度的提高具有积极的促进作用。  
        关键词：核心力量;高校;篮球教学;应用研究   
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      • 吴兰
        2014(9): 9-10. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.014
        摘要：随着我国越来越多的人群开始接受健美操运动,从而使其得到了广泛普及和发展。人们也经常在各种文艺节目中开展了表演性健美操的演出和表演活动。本文重点论述了编排表演性健美操的相关方法,希望能够为相关单位更好地编排表演性健美操提供有益的参考。  
        关键词：表演性健美操;编排;方法   
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      • 尹利
        2014(9): 11-12. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.015
        摘要：乒乓球被誉为中国的"国球"。作为中国人引以为傲的"国球",乒乓球运动正面临着盛极而衰的危机。本文通过分析和比较找出危机产生的原因,并具体阐明了以创新为核心,发展大众乒乓才是解决危机的有效方法和根本途径。  
        关键词：乒乓球;危机;创新   
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        体育文化艺术专栏

      • 2014(9): 2-143.
        摘要：<正>支希贤,陕西三原人,自幼习书,临池不辍,其书早年得宫葆诚先生指教,间又得刘自牍、谢德萍先生点拨,形成独到书风。现供职于陕西省省级机关,兼任陕西省文史馆研究员、陕西省书法家协会理事、陕西省清风书画协会副主席、陕西省慈善书画家协会常务理事、陕西省书画研究名誉院长、陕西省炎黄书画院副院长、陕西省省直机关书画协会主席。清代刘熙载在《书概》中说:[书如其人]。希贤自不例外,如做人做事,认认真真,踏踏实实,从不急功近利,从不流俗浮滑,尤其结体讲究,笔笔送到,足显其沉稳、文静、儒的风致。  
          
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        体育经济研究

      • 陈伟
        2014(9): 13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.016
        摘要：加快发展民族地区体育事业,推动民族体育与旅游相结合,是抢抓历史机遇,实现体育、旅游、经济有机融合的必然要求。  
        关键词：西部;民族地区;体育;旅游业   
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      • 吉立夫
        2014(9): 15-16. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.017
        摘要：随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人加入到健身这个队伍中来,体育产业抓住这一良好时机迅速发展,健身俱乐部作为体育产业的重要组成部分,其发展为健身锻炼者提供了舒适的运动场地、各式的健身器械、专业的锻炼指导等有利条件。但同时,健身俱乐部在发展过程中,还存在一定的问题。尝试性提出了新的经营管理理念及加强现代体育产业的经营意识。通过调查与分析,旨在为吉林市健身俱乐部的蓬勃发展提供建议和参考依据。  
        关键词：吉林市健身俱乐部;制约因素;对策研究   
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        体育人文社会学

      • 李亚星,马绍帅,胡杨
        2014(9): 17-18. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.018
        摘要：社会流动是社会结构中各个阶层之间互动与分化的过程,社会流动既受社会结构的影响,又受个人特质的影响,国家的制度安排,社会化组织提供的社会资源以及个人后天努力都是影响社会地位提升的重要因素。本文以1980年以前中国女排队员为例,运用文献资料法,逻辑分析法试用社会学的理论分析运动员的社会流动。  
        关键词：社会流动;中国女排;运动员的社会流动   
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      • 宋强
        2014(9): 19-20. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.019
        摘要：通过随机调查辽宁省宽甸、岫岩等6个满族自治县的522名居民,全面了解辽宁省满族自治县居民的自然情况,满族自治县居民满族传统体育参与情况以及满族自治县居民对满族传统体育的认识和态度等,分析了辽宁省满族自治县居民满族传统体育开展的主要影响因素,为今后更好的传承和发展满族传统体育提供参考。  
        关键词：满族;居民;传统体育   
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      • 孙冰洁
        2014(9): 21-23. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.010
        摘要：本文通过对研究生及其家庭和教育专家对即将实行的研究生教育全面收费制度的认同度及收费标准进行调查分析,为我国体育学研究生教育全面收费制度的顺利实施提供参考依据。  
        关键词：体育学;研究生教育;全面收费;认同度   
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      • 杨睿,李绍晗
        2014(9): 24-27. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.020
        摘要：本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对"齐云社"与"草根足球"彼此间相关的自治理论予以论证,以武汉市青山区"草根足球"联盟赛为调查对象进行分析。认为"齐云社"与"草根足球"两个相距近千年的民间体育组织在不同的时代背镜有着各自特点鲜明相似的自治特征。在对武汉市青山区"草根足球"联盟赛的人员、动机、组织、设施的现状进行调查分析后,以"齐云社"自我教育、自我管理、自我服务的自治特征给现代"草根足球"的自治化发展予以启示和建议。  
        关键词：齐云社;草根足球;自治;武汉市青山区   
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      • 康冶,刘波
        2014(9): 28-29. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.021
        摘要：本文对业余足球联赛和业余羽毛球联赛这两种受众面广、参与人数多的群体活动做了多方面的对比,分析了他们的相似之处和不同之处,并对这两种活动的经费问题、发展现状和未来展望做了详细阐述,对比他们的不同之处,并找出相互可以借鉴的优点,做了简要说明。  
        关键词：足球;羽毛球;业余联赛   
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      • 王明俊,董立兵
        2014(9): 30-32. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.022
        摘要：和谐是一个亘古常新的观念。古希腊早期明确而深刻地探讨了和谐思想的哲学家当首推毕达哥拉斯和赫拉克利特,他们追求和谐的精神影响深远;此时期的体育,在竞争的同时处处显露着和谐:竞赛目的的人神和谐、竞赛规则的公平、训练方法的科学养生、身体形态的健康、运动中美的展示等等。古希腊和谐的体育精神,对我们全面了解古希腊的体育文化有着重要的参考价值,为我们的体育发展提供借鉴价值。  
        关键词：和谐;体育;对立   
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      • 庞建戎
        2014(9): 33-34. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.023
        摘要：少数民族传统体育会自创办以来已经具有数十年的历史,是全国较有影响力的大型体育运动会。少数民族传统体育会创办宗旨不但在于弘扬体育精神和体育文化,并提高各族人民的身体素质,还是促进民族团结的有效手段。本文对我国少数民族传统体育运动会的发展趋势进行探究,旨在从发展的角度看待少数民族传统体育运动会的发展与建设。  
        关键词：少数民族;传统体育;运动会   
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      • 贺春林,衣刚,孟德新,吴明新
        2014(9): 35-36. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.024
        摘要：采用文献资料法、自然观察法、访谈调研法、逻辑分析法等科研方法,通过赫哲族渔猎文化的发展,探讨激打及其使用方法洼克乞的产生及社会功用的嬗变。结果表明:激打及其使用方法洼克乞在赫哲先民的渔猎生产劳动中产生,具有重要的生产功用、搏击功用和征战功用,随着赫哲族渔猎生产工具和社会生活的现代化发展,洼克乞的生产功用、搏击功用和征战功用逐渐嬗变,其娱乐功用、健身功用、竞技功用、教育功用等不断增强,成为赫哲族乌日贡大会和民族传统体育运动会竞技比赛项目,成为赫哲民众休闲娱乐游戏活动,成为中华民族优良传统教育的良好题材。  
        关键词：赫哲族;洼克乞;产生;功用;嬗变   
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      • 韩燕
        2014(9): 37-38. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.025
        摘要：张謇,近代著名的实业家、教育家。在他从事教育的过程中,对体育做出了大量的贡献,构建了较超前的中国近代学校体育教育体系和南通近代社会体育体系,是南通体育的"开拓者",近代南通体育事业的"第一人"。本文着重论述了张謇体育思想的形成和演变。  
        关键词：张謇;体育思想;形成;演变   
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        传统体育研究

      • 邬凤
        2014(9): 39-42. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.026
        摘要：民族传统体育活动在中国文明史上扮演着重要的角色,哲学作为人类认识世界和改造世界的最基本的思想武器,用哲学中的证物辩证法去认识民族传统体育发展中遇到的问题,并从哲学的角度分析民族传统体育的发展,以促进全民健身运动和小康社会的建设。  
        关键词：哲学;民族传统体育;发展   
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      • 金海波
        2014(9): 43-44. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.027
        摘要：太极拳是中国传统文化中的瑰宝,是我国的国粹,高校普遍开设有太极拳选项课,尤其以简化24式太极拳居多。文章在这种大背景下,立足高校体育选项课改革大背景,从"递进分解训练法"的角度对高校简化24式太极拳选项课教学现状、"递进分解训练法"内涵及应用等方面对比进行研究,并指出了运用"递进分解训练法"如何改善简化24式太极拳教学的具体教学步骤设计。力图为高校简化24式太极拳教学实践提供理论参考,提高教学质量,更好的传播太极拳,传承国粹。  
        关键词：递进分解训练法;简化24式太极拳;教学步骤   
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        运动心理与训练

      • 王朝金
        2014(9): 45-46. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.028
        摘要：本文笔者阐述了运动训练中心理训练的定义及理解,提出了6种使用最为广泛的心理训练方法。  
        关键词：运动训练;心理训练;方法   
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      • 梁崴,王丹丹
        2014(9): 47-48. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.029
        摘要：本研究的主要目的是在中国的青少年运动员群体中检验简式毅力问卷（Grit-S）的信度以及效度。150名青年运动员完成了包含Grit-S、中国大五人格问卷简版（CBF-PI-B）责任心分量表、13条目的自我控制问卷、8条目心理韧性问卷以及第三人称版的简式毅力问卷（Grit-S）。验证性因素分析支持了相关联的Duckworth的毅力两因素模型,并得到了可接受的内部一致性信度,研究结果证明了Grit-S在中国青少年运动员群体中的有效性,Grit-S与CBFPI-B责任心量表等4份效标问卷均有显著相关。总之,中文版Grit-S可以被看作用于评估中国青少年运动员毅力水平的一个有效和可靠的测量工具。  
        关键词：青少年;运动员;毅力;自我控制;责任心   
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      • 暴威,朱磊
        2014(9): 49-50. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.030
        摘要：文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南高校中青年体育教师职业倦怠现状进行分析,认为高校中青年体育教师的职业倦怠程度整体上并不严重,高校中青年体育教师在工作压力、心理健康、生理健康等方面存在的个体差异较大;其次是情绪衰竭方面,工作怠慢方面。影响高校中青年教师职业倦怠的社会因素主要有发展机会、绩效评定、工作量大等,个人因素主要有不能客观地认识自我、对自身角色认识不清等。并对高校中青年体育教师消除、预防职业的倦怠消极,保持健康和良好的心理状态,更好地为高校校体育教育服务。  
        关键词：中青年体育教师;职业倦怠;研究分析   
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      • 乐晓卉,陈洪魁
        2014(9): 51-52. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.031
        摘要：体质健康是指人体在先天遗传、后天获得过程中所表现出来的形态结构、生理功能、心理素质等相对稳定的状态及维持状态的能力,包括身体健康、心理健康和社会适应。本文运用心理学观点对体质健康的成分与功能进行探讨,在此基础上提出大学生体质健康的适应驱动理论,翼以对未来的研究方向提供一种视角。  
        关键词：工科院校;男大学生;体质健康;心理学   
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      • 姚倩
        2014(9): 53-54. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.032
        摘要：现代竞技训练表明,心理素质培养已成为运动训练的重要内容之一,好的心理素质是充分发挥身体能力和技术能力的有力保障。重剑运动员要想在重剑项目重大比赛中取得优异成绩,除了竞技水平外,在情感、意志、自信心、挫折承受能力等各方面重视培养具有个性化的心理素质显得十分重要。  
        关键词：现代竞技;重剑项目;个性化心理素质   
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        发布时间：2024-03-01

        体育教育与教学研究

      • 蒋雪涛
        2014(9): 55-57. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.033
        摘要：高校民族民间体育课程资源开发中存在着开发认识不足、专业师资缺乏、课程资源开发重视物质文化忽视民族精神文化、课程资源开发缺乏民族地方特色等问题。高校民族民间体育课程资源开发的有效实施,必须提高领导教师的认识水平;外来人才引进与本土师资进修结合提供师资队伍水平;加强交流、邀请民间艺人参与开发;重视精神文化在课程资源中的作用等措施。  
        关键词：少数民族地区;民族民间体育;课程资源;开发   
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        发布时间：2024-03-01
      • 丁小燕
        2014(9): 58-59. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.034
        摘要：本文主要研究了我国高职院校目前教学模式的现状,我们发现情况不容乐观。在教学改革已经深入开展数年之久的今天,我们发现很多高职院校在体育教学方面尤其是在教学模式方面存在一些亟待解决的问题,于是笔者提出了高职院校的体育教学模式应该在"终身体育"的指导思想下,构建新型的体育教学模式,以适应现代化、多样化的教学改革的发展。  
        关键词：高职院校;体育教学模式;现状;终身体育   
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        发布时间：2024-03-01
      • 张云
        2014(9): 60-61. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.035
        摘要：随着羽毛球运动的迅速发展,青少年羽毛球教学与训练中的节奏感训练日益重要。本文结合教学与训练体验,分析了羽毛球运动中节奏感的主要表现,重点探讨了通过多球练习、被动步法练习、半场练习等方式强化羽毛球教学中的节奏感训练。  
        关键词：羽毛球;节奏感;训练   
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        发布时间：2024-03-01
      • 高德
        2014(9): 62-63. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.004
        摘要：随着新课程的不断改革,对教师的课堂教学提出更高要求,各种新型模式的教学法已普遍应用于课堂教学中,模块教学法是高中课程教学改革的重要内容之一,合理有效的应用模块教学法,对提高高中体育课堂教学的实效性具有重要价值。本文就模块教学法在高中体育教学中应用的必要性以及模块教学法的现状等一系列问题进行分析,为更多的高中体育教师提供借鉴与参考,以便其更好的展开模块教学,从而提高高中体育课堂的教学效率与质量。  
        关键词：模块;高中体育;教学;应用;分析   
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      • 魏国强
        2014(9): 64-66. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.005
        摘要：近几年,甘肃省体育高考考试项目基本上没有发生变动,只是在专项考试上进行了一系列的改变,酒泉市某中学在高校扩招后敏锐地意识到抓好艺体教育对高考质量提升的重要性,在实践中充分发挥本校艺体教学的优势,及时进行艺体特长班招生组班、专业训练、文化课辅导等一系列研究,实施特长班教学质量的科学管理,体育高考升学率得以保持较高水平。本文试通过对近几年甘肃省体育高考情况及酒泉市某中学体育高考现状的调查与分析,旨在为提升体育专业高考训练和教育的整体水平,提高体育高考升学率提出有益的建议与对策。  
        关键词：体育高考;周期计划;教学;学科   
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      • 高朝阳
        2014(9): 67-68. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.036
        摘要：篮球运动在各个高校中深受广大师生的喜爱,若想掌握篮球运动精髓,充分发挥出篮球技能,培养良好的篮球战术意识必不可少,文章结合篮球战术结构,分析影响篮球战术意识形成的因素,并通过理论与实践相结合的综合运用,寻找培养大学生篮球战术意识的有效途径,以期为切实提高大学生的篮球水平提供有价值的参考。  
        关键词：高校;篮球教学;战术意识;因素;对策   
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      • 张楠
        2014(9): 69-70. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.037
        摘要：以我国西部普通本科高校西安理工大学网球教学现状为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比、逻辑推理法等研究方法,对我国西部普通本科高校的网球教学现状展开调查,重点针对存在的问题及不足进行分析,并提出可行性建议及对策,为我国西部地区高校网球教学的普及与开展提供理论指导。  
        关键词：西部地区;普通本科高校;网球教学   
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      • 首洁
        2014(9): 71-72. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.038
        摘要：根据《纲要》要求,以建构主义与科学发展观作为理论依据,并结合乒乓球教学实践改革,就当前乒乓球在普通高校公共体育课程中目标、教学内容体系、教学评价等进行构建,以此为高校乒乓球教学改革提供可借鉴的参考实践。  
        关键词：乒乓球;公共体育课程;教学体系   
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      • 张炎
        2014(9): 73-74. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.039
        摘要：随着时代的发展以及素质教育的日益推进,高等职业教育面临着更多的发展机遇和更大的挑战,只有不断地改革和创新教学手段和策略,才能在激烈的教育市场中立于不败之地。高职学校田径教学作为教学工作中的重要组成部分,在提高学生综合素质、推动职业教育长足发展等方面占据着不可替代的重要意义,因此,在最新的历史形势下,如何更为合理、健康的开展高等职业学校的田径教学工作,成为摆在教学工作者面前一道不可忽视的重要课题。  
        关键词：高职田径教学;现状;对策   
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      • 王利华
        2014(9): 75-76. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.006
        摘要：本文采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对福贡县一、二、三中初中男生学业水平体育科目考试的结果进行统计分析,旨在全面了解学生学业水平考试体育科目的成绩分布情况,通过对三所中学男生的考试结果进行比较分析,反映出各学校在学生体育教学、训练,学生体质健康状况关注的侧重点,从而为学校体育教学工作提供必要的理论指导,为行政主管部门提供规范的管理依据。  
        关键词：边疆;学生;学业水平   
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      • 高会娜,张李强
        2014(9): 77-74. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.007
        摘要：本文以榆林市中学体育为对象,研究榆林市中学体育的开展。结果发现:一办学基础条件薄弱;二师资建设不足;三教育配置与管理水平较低。  
        关键词：榆林市;中学体育与健康;体质;健康   
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        发布时间：2024-03-01
      • 周亚辉,唐诗
        2014(9): 78-79. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.040
        摘要：本文对广东药学院体育课现状进行调查,并尝试在大一的体育课中开设田径项目,结果表明:体育课中通过田径内容的学习和锻炼,能够促进我校青少年运动素质的提高。教师们应提高田径内容的趣味性,使田径项目回归体育课堂。  
        关键词：田径;体育课;运动素质   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王伟强
        2014(9): 80-82. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.041
        摘要：高校要培养德智体美全面发展的人才,对于高校体育教育就要有新的认识和调整。在体育教育中不但要丰富学生的专业知识,强健学生的体魄,更需要培养学生的人文体育精神。但是在现实的高校体育教育中由于人文体育精神的缺失,造成了高校体育的育人忽略了人文思想的培养,缺乏学生个性和人格的自我完善教育,使学生的认知、情感、态度、意志等不能得到充分的重视。笔者尝试对人文体育有关的概念进行分析,对比人文体育与生物体育、科学体育的关系和差异,并提出在高校体育教育中渗透人文体育理念的策略。  
        关键词：人文体育精神;高校;体育教育;渗透   
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      • 温织琳,高文强
        2014(9): 83-84. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.042
        摘要：高校体育教学的过程中,以大学生运动能力、健康认知能力、健康提升能力等为目标的教育实践,是发展大学生社会适应能力的重要途径之一。基于此,本文以高校大学生社会适应能力的发展与培养为研究对象,以体育教学为载体进行了深入的分析。  
        关键词：能力发展;高等院校;大学生;社会适应能力   
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        发布时间：2024-03-01
      • 吕新姣,陈勇,唐艳婕
        2014(9): 85-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.043
        摘要：分析"合作探究"教学法在健美操选修课中的理论基础,阐述"合作探究"教学法在健美操选修课中的实施方法,为改进健美操教学提供理论依据和参考建议。  
        关键词：“合作探究”教学法;高校;健美操选修课;实践方法   
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      • 梅琰
        2014(9): 87-88. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.044
        摘要：排舞是一种国际化的健身运动,也是一种现代化的运动文化。排舞除了具有一般舞蹈的运动功能和艺术功能外,在各个大小组织的精神文化建设中也起着不可忽视的作用。近年来人们将排舞引进了高校的体育课程,为高校的体育文化添加了新的有生力量,也构成了新时代高校校园体育文化建设体系的重要组成。根据当前高校内的实际排舞可能情况,文章对排舞在高校校园体育文化建设中气的作用进行了分析。  
        关键词：排舞;高校体育文化;建设体系   
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      • 崔峰
        2014(9): 89-90. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.045
        摘要：体教专业是高校教育中的必修课程,也是学校德智体全面教育的重要的环节。所以,高校除了加强学生专业知识的教育之外,还应该根据学校的实力,结合学生的具体情况,然后制定科学的体教专业培训方案。但是,受到多方面因素的影响,我国高校体教专业培训还存在诸多问题。本文将以高校体教专业的培训模式作为切入点,简要阐述高校体教专业培训存在的问题,并针对性的提出改革方案,希望为高校体教专业培训方案的研究提供参考意见。  
        关键词：高校体教专业;培训模式;改革方案   
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        发布时间：2024-03-01
      • 董雷
        2014(9): 91-92. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.046
        摘要：本文采用文献法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,以滨州学院健美操专业应届毕业生为研究对象,分析讨论了滨州学院健美操专业的应届毕业生教学能力现状。分析得出滨州学院健美操专业应届毕业生专项技术运用能力欠缺,专业知识基础薄弱,组织管理能力严重不足。希望此结果对健美操专业应届毕业生教师方面发展提供帮助,对学校培养学生方案提供参考。  
        关键词：健美操;应届毕业生;教学能力   
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        发布时间：2024-03-01
      • 徐其波
        2014(9): 93-94. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.047
        摘要：本文通过查阅参考文献资料法研究认为,青少年在篮球运动训练的过程中体能训练是一个不可忽视的环节。提高青少年篮球运动员的体能训练需从以下几个方面着手:加强青少年篮球教练员队伍的建设、正确处理篮球技战术训练和体能训练的关系、强调训练方法和手段的多样性、注重一般训练与专项训练的衔接。  
        关键词：青少年;篮球;体能训练   
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      • 孙坤
        2014(9): 95-96. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.048
        摘要：本文针对三门球教材特点在教学中选用了领会教学法、游戏教学法和运动竞赛教学法,使三门球教学效果达到了最优化。这三种体育教学方法的合理运用,有利于学生掌握三门球理论知识、技术与技能,有利于培养学生的学习兴趣以及分析问题、解决问题的能力。  
        关键词：体育教学法;三门球教学   
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      • 龙杰,龙博
        2014(9): 97-99. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.049
        摘要：传统的体育教学模式以技能传授为主,强调体质与身心健康的提高,忽视了技能原理的探索。为顺应国家对创新型人才需要,体育教学中应注重培养学生在运动实践中探究知识和原理,让其发现或找出规律,达到提高运动思维和创新能力的目标。这种创新型人才培养的教学模式叫发现式教学。  
        关键词：发现式教学模式;创新精神;创新思维;提高教学质量   
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      • 张鑫
        2014(9): 100-101. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.050
        摘要：力量素质作为各项身体素质的基础,也是足球运动员掌握运动技能提高运动成绩的基础,文章主要对足球前锋运动员力量素质主要特点和训练方法进行了探讨。  
        关键词：足球;前锋;力量素质   
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      • 白松,虞政军
        2014(9): 102-104. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.051
        摘要："师资和场地器材"状况是高校体育"三自主"教学的硬件。通过对辽宁医学院160名普修体育课的学生问卷调查表明,在"有限选项"条件下,医学生对的师资力量与课程设置匹配较满意,但是现有场地器材条件有待进一步改进。  
        关键词：医学院校;有限选项;教学条件;现状;研究   
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      • 金颖,刘兴
        2014(9): 105-106. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.052
        摘要：现代五项中击剑是其中唯一一项需要面对面进行交锋的格斗性项目。对手的战术、技术、心理状态始终处于一个可变状态,要赢得比赛胜利,击剑必须保持较高的胜率,可见其地位的重要性。如何通过科学有效的训练,来提高运动员的击剑竞技水平,是我们面临的一项重要课题。  
        关键词：现代五项;击剑;提高胜率   
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        发布时间：2024-03-01
      • 王超
        2014(9): 107-108. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.002
        摘要：随着国防和军队现代化建设的发展,地方高校国防生已经成为军队基层干部的重要来源之一,如何评定及提高国防生军事训练的效果是地方高校和军队现代化建设面临的一个新问题。早在1998年,国务院和中央军委首先在清华大学、北京大学设立后备军官选拔培训工作办公室,进行试点工作;2000年5月20日,国务院、中央军委颁布了（国发[2000]9号）《关于建立依托普通高等教育培养军队干部制度的决定》,并在清华大学、北京大学和中国科技大学等几所学校招收了第一批国防生,拉开了依托普通高等学校培养国防生的序幕。随后,在16年的发展历程里,国防生这个队伍不断强壮着,发展迅猛。仅2012年,就有66所地方高校在30多个省（区、市）招收了国防生4400余名。依托高校培养的国防生是国家的后备军官,事关国防建设的发展,其重要性不言而喻。  
        关键词：国防生;国外发展;国内现状   
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        发布时间：2024-03-01
      • 阮雪冰,陈婧,赖晓珍
        2014(9): 109-110. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.053
        摘要：本文在阐释了素质教育的含义与基本要求和高校体育课程学习评价的含义与功能的基础上,对素质教育观下的高校体育课程学习评价应遵循的评价原则进行了分析,认为高校体育课程学习评价贯彻实施素质教育应遵循评价的发展性原则的总体要求,在评价对象上应遵循全体性原则,在评价内容上应遵循全面性原则,在评价主体上应遵循多元化原则。结合上述评价原则,对评价的一些具体方法上进行了有益的探讨,有所启发。  
        关键词：素质教育;体育学习评价;原则;方法   
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        发布时间：2024-03-01
      • 俞红良,王红卫,吴杰
        2014(9): 111-112. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.054
        摘要：学生体育课的现状令人担忧,学生普遍不重视体育课,教学效率较低。因此在体育教学中应加强理论教学,加大体育宣传力量,提高学生对体育的认识,树立正确的态度;不断改革教学形式,充分利用课外体育活动时间培养学生的兴趣,能有效地提高学生学习的积极性。  
        关键词：积极性;教学形式;学习兴趣   
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      • 陶渊
        2014(9): 113-114. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.055
        摘要：乒乓球作为我国重点开展的体育项目,有着广泛的群众基础,也深受大学生的喜爱。体育课专项选修是高校教学改革的一个重要举措,乒乓球专项选修是其中内容之一。那么怎样上好乒乓球专项选修教学课,并不断提高教学质量,文章进行了探索和研究。  
        关键词：乒乓球;专项课;教法探究   
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      • 李学军,郭良如
        2014(9): 115-117. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.056
        摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对湖南省学校篮球后备人才体育软实力的现状进行研究分析的基础上,梳理了湖南省学校篮球后备人才体育软实力的薄弱环节,具体聚焦在学校篮球后备人才培养地域分布不均衡、教练员科学化训练程度有待完善、篮球后备人才培养方式比较单一、篮球后备人才文化课成绩普遍较差、篮球后备人才学习与训练矛盾冲突较明显以及篮球训练动机中竞技体育精神较弱等环节上。  
        关键词：湖南省;篮球;后备人才;体育软实力   
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        发布时间：2024-03-01
      • 尤双从
        2014(9): 118-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.057
        摘要：本文采用文献资料、专家访谈等研究方法,对普通高校体育专业在实验教学中存在的问题从管理层面、师资队伍、学生三个层面进行探讨,期望通过这些建议的实施能促进新教育形势下体育实验课教学改革,培养出具备核心竞争力的高素质人才。  
        关键词：体育专业;实验教学;实验室建设;高等院校   
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      • 杨明
        2014(9): 120-121. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.058
        摘要：运用SWOT分析法对天津市高校近几年开展冬季长跑活动的数据进行定量分析,网络在线问卷调查,了解大学生对阳光冬季长跑活动认知和参与程度,分析天津市高校的开展冬季长跑活动的现状及发展趋势,对高校冬季长跑活动所面临的优势、不足、机遇、问题等因素进行客观分析。  
        关键词：SWOT分析法;冬季长跑;体育锻炼   
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        发布时间：2024-03-01
      • 陈争光
        2014(9): 122-123. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.059
        摘要：柔道的专项力量训练能够帮助运动员在比赛或者对抗中更加具有优势,本文就对目前柔道专项力量训练的现状进行探讨,然后根据所凸显的问题制定相应的措施,实施有效的改进方法,文章通过对我国柔道专项力量训练的现状分析,设计出专项训练的有效方法,从而帮助运动员提高身体素质和运动表现。  
        关键词：柔道;力量训练;方法   
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      • 孙庆
        2014(9): 124-125. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.003
        摘要：体育课程是学校体育教育改革的重点,但课程体系陈旧,课程形式单一,交互匮乏,评价方式不科学等问题,导致学生的学习效果不佳,而现在面临的学生都是数字土著,喜欢使用移动终端,刷微博、微信等,微课正好符合了学生的学习习惯,短小精悍的微视频可供随时学习,更为那些专业技术不太好的学生提供补习机会,微课对于体育课程的建设具有重大的借鉴意义。本文分析微课的优势与应用,以体育篮球项目为例,分析如何在微课中建设篮球课程。  
        关键词：体育课程;微课;应用   
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      • 房施龙
        2014(9): 126-127. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.060
        摘要：定向运动是一项具有智能性运动项目,在该运动中注重体力与智力的结合我国自2012年由国家教育部、国家体育总计及科技部联合颁布并实施《关于创建全国科技体育传统校试点》的意见,定向运动作为重点推广项目受到诸多人关注,本文基于核心力量训练对定向运动员平衡能力进行实证分析,通过分析得出核心力量训练对定向运动员的平衡能力具有较好的提升作用。  
        关键词：核心力量;定向运动;平衡能力   
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      • 曾宪宏,蒋秋平
        2014(9): 128-130. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.008
        摘要：本文采用访谈法、问卷调查法、数理统计等方法,对临夏地区13所中学的校园足球活动开展情况进行调查分析,结果显示:临夏地区中学校园足球活动的开展受体育政策落实程度好坏、场地器材匮乏、体育教师配备不足、足球文化传播不深入等因素的制约,阻碍了临夏地区中学校园足球活动的发展。本文针对这些问题提出了一些建议和改进的方法。  
        关键词：临夏州;中学;校园足球;调查分析   
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        发布时间：2024-03-01

        运动与健康学

      • 张华
        2014(9): 131-132. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.001
        摘要：本文从医学院校体育服务学生专业成长出发,通过对万杰医学院2013级学生的调查与研究,对医学院校有计划地开展基于生理学、保健学的体医结合教学进行探讨,调查结果证实:医学生在掌握医学知识的基础上,体育教学与学生所学医学专业有机地结合起来,加深学生对体育功能的认识和理解,进一步拓宽医学生体医结合的知识面,对培养现代实用型医学人才起到了积极作用。  
        关键词：医学专业;体育教学;专业成长   
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        发布时间：2024-03-01
      • 邓荣萍
        2014(9): 133-134. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.009
        摘要：排舞运动因为形式的灵活性、舞步的自由性和创新性受到了年轻一代的欢迎。随着全民健身运动的大力推广,排舞运动也慢慢地走入了学校。本文选取江苏省海安县立发中学高二年级80名女生作为研究对象,采用教学实验法,并对其进行为期18周的排舞训练,训练前后分别测试身体各项指标:身体机能指标、身体体态指标和身体素质指标,将两组数据进行统计对比,结果表明:排舞对高中女生的身体机能、力量、耐力和灵敏等素质都发挥着积极的作用,另外,从一定程度上改善了高中女生的体态和体型,达到塑身的效果。  
        关键词：排舞;高中女生;身体健康   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李德胜,李淑静,邵文俐
        2014(9): 135-136. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.061
        摘要：本文从分析教学现状入手,指出该教学模式在体育课中运用的必要性,让学生在体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性,有利于发挥学生的主体作用,培养学生健康的情感,有利于挖掘大脑的潜在能量。并指出该教学模式在运用中应遵循贯彻"健康第一"的指导原则、体现时代感和学生的身心发展原则、主体性原则、科学性原则,为终身体育奠定良好基础。  
        关键词：体育教学;快乐体育;情境教学;合作学习   
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        发布时间：2024-03-01
      • 李勇,蔺建,高新建
        2014(9): 137-138. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.062
        摘要：学生体育成绩评价既是学校体育教学的起始点,也是终结点。在对影响学生健康发展的主体能力内涵进行深刻剖析后,提出了以体能、健康知识与运动技能、学习态度、情意与合作、习惯养成等五个项群构成的评价体系,特别是引入了学生参与评价和相关评价激励的设计思想,大大提高了学生参与体育实践的自觉性和关注度,成为全面促进学生健康发展的重要推动力。  
        关键词：主体能力;学校体育;健康发展;体育成绩;评价体系   
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        发布时间：2024-03-01
      • 宗寿娣
        2014(9): 139-140. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.063
        摘要：本文通过数理统计法、测试法和文献资料法等对南化院的体质测试的数据进行对比分析,全面客观地了解学生的身体形态、机能、体能的现状,找出存在的问题,并提出有效的解决办法,对于提高我院学生的体质健康水平和促进体育教学改革具有一定的现实意义。  
        关键词：大学生;体质;健康   
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        发布时间：2024-03-01
      • 魏郭锋
        2014(9): 141-142. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.064
        摘要：体育是学校教育不可缺少的重要组成部分,对于学生的全面发展具有重要的意义。然而由于自然环境、经济发展等方面的差异,使得学校体育教育以及学生体质健康等状况表现出一定的地域差异性。本文通过文献资料、问卷调查、体质测试等研究方法对甘肃省酒泉市在校初高中学生体质健康状况进行调查和研究,以期从调查数据中发现当前甘肃省酒泉市初高中学生体质健康所存在的问题,为酒泉市初高中体育教育教学的改革提供一定的现实依据并作出有益的探索。  
        关键词：酒泉市;学生;体质健康;评价改革   
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