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南京师范大学体育科学学院
纸质出版日期:2014,
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[1]黄静,杨宁.大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究[J].体育世界(学术版),2014(06):118-119.
大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究[J]. 2014,(6):118-119.
[1]黄静,杨宁.大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究[J].体育世界(学术版),2014(06):118-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.06.055.
大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究[J]. 2014,(6):118-119. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.06.055.
本文以形体训练如何提高师范生体态语为主线
根据运动控制的理论
阐明姿势、运动模式以及协调结构建立的概念
提出了形体课教学模式的构架要素
为优化大学体育形体课提供理论参考依据。
大学体育形体课教学模式
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CSCD
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