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云南玉溪师范学院体育学院
纸质出版日期:2014,
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[1]唐文坤,刘志刚,陈宝平.基于健身社团的运动解剖学实验课程设计研究[J].体育世界(下旬刊),2014(03):141-142.
基于健身社团的运动解剖学实验课程设计研究[J]. 2014,(3):141-142.
[1]唐文坤,刘志刚,陈宝平.基于健身社团的运动解剖学实验课程设计研究[J].体育世界(下旬刊),2014(03):141-142. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.03.015.
基于健身社团的运动解剖学实验课程设计研究[J]. 2014,(3):141-142. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.03.015.
随着高校教育体制的改革
创新型人才培养模式的提出
运动解剖学实验课教学改革势在必行。提出以健身社团为平台
结合运动解剖学实验课程的结构特征
从内容的选择、教学单元安排、课程实施、考核与评价等方面对如何设计运动解剖学实验课程提出建议。旨在培养提高学生分析问题和解决问题的能力。
健身社团运动解剖学实验课程设计创新能力
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CSCD
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