浏览全部资源
扫码关注微信
连云港师范高等专科学校体育系
纸质出版日期:2008,
扫 描 看 全 文
[1]吴旭东.中小学生体能下降主要成因分析及对策[J].体育世界(学术版),2008(08):27-28.
中小学生体能下降主要成因分析及对策[J]. 2008,(8):27-28.
[1]吴旭东.中小学生体能下降主要成因分析及对策[J].体育世界(学术版),2008(08):27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.005.
中小学生体能下降主要成因分析及对策[J]. 2008,(8):27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.08.005.
采用文献资料法和逻辑分析法
在分析讨论我国体能下降主要成因的基础上提出对策建议。指出认知制约、体制制约和物质制约是中小学生体能下降直接和主要成因的本质所在。而对于遏制体能下降
改善和提高中小学生体能素质而言
切实落实相关法律法规是前提
强化学校体育的职能是基本
兴办校外体育组织是根本。
中小学生体能成因分析对策
0
浏览量
298
下载量
4
CSCD
关联资源
相关文章
相关作者
相关机构