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1. 贵州师范大学
2. 贵州师大体育学院
纸质出版日期:2008,
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[1]洪邦辉,姚鑫.刍议体育教学过程的全面优化[J].体育世界(学术版),2008(07):84-86.
刍议体育教学过程的全面优化[J]. 2008,(7):84-86.
[1]洪邦辉,姚鑫.刍议体育教学过程的全面优化[J].体育世界(学术版),2008(07):84-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.07.044.
刍议体育教学过程的全面优化[J]. 2008,(7):84-86. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.07.044.
要实现体育教学过程的全面优化
应以整体的观点认识体育教学过程
用联系的观点分析体育教学过程
用综合性观点处理体育教学方法和教学形式
使教学目标明确、教学内容可行、教学方法和手段实效
学习方式愉悦
教学评价民主等来实现和促进体育教学过程全面优化。
学校体育课程教学
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