论奥运海报的教育价值与体育艺术教育

钱枝; 鲍亮

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.01.012

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论奥运海报的教育价值与体育艺术教育

体育理论研究 | 更新时间：2024-03-01

- 论奥运海报的教育价值与体育艺术教育
- 论奥运海报的教育价值与体育艺术教育
- 体育世界 2008年第1期页码：19-20
- 作者机构：
  
  武汉体育学院研究生部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.01.012
  中图分类号： G80
- 纸质出版日期：2008，
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[1]钱枝,鲍亮.论奥运海报的教育价值与体育艺术教育[J].体育世界(学术版),2008(01):19-20.

论奥运海报的教育价值与体育艺术教育[J]. 2008,(1):19-20.
[1]钱枝,鲍亮.论奥运海报的教育价值与体育艺术教育[J].体育世界(学术版),2008(01):19-20. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.01.012.

论奥运海报的教育价值与体育艺术教育[J]. 2008,(1):19-20. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2008.01.012.

摘要

本文主要运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法

对奥运海报的教育价值以及在学校体育中如何进行奥运海报的艺术教育与体育教育进行探讨。在北京奥运会"同一个世界

同一个梦想"的视野下

奥运海报可以有力地推动着奥运精神的传播。研究表明

奥运海报是一种没有地域限制的艺术形式

不仅仅具有美育的价值

更重要的是它作为一种无声的语言

对人们进行体育教育。

Abstract

本文主要运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法

对奥运海报的教育价值以及在学校体育中如何进行奥运海报的艺术教育与体育教育进行探讨。在北京奥运会"同一个世界

同一个梦想"的视野下

奥运海报可以有力地推动着奥运精神的传播。研究表明

奥运海报是一种没有地域限制的艺术形式

不仅仅具有美育的价值

更重要的是它作为一种无声的语言

对人们进行体育教育。

关键词

奥运海报教育价值体育艺术教育

Keywords

奥运海报教育价值体育艺术教育

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