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湖南科技大学体育学院
纸质出版日期:2007,
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[1]易元香.体育教育专业学生对学校体育改革状况认知的研究[J].体育世界(学术版),2007(12):27-28.
体育教育专业学生对学校体育改革状况认知的研究[J]. 2007,(12):27-28.
[1]易元香.体育教育专业学生对学校体育改革状况认知的研究[J].体育世界(学术版),2007(12):27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.013.
体育教育专业学生对学校体育改革状况认知的研究[J]. 2007,(12):27-28. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.013.
本文以国内外近几年学校体育教育改革为大背景
运用问卷调查法、文献资料和数据统计等方法
对体育教育专业学生对学校体育改革在指导思想和新概念、中小学体育课程改革、教学评价等3个方面的改革状况的认知情况进行调查与研究
梳理了基本观点。了解了体育教育专业学生对学校体育改革现状的认知状况。结果表明我校体育教育专业学生对改革的认知并不理想。并针对这些现象提出一些建议。
体育教育学校体育改革认知
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