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深圳职业技术学院体育部
纸质出版日期:2007,
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[1]赵苏喆.实现终身体育的关键在于培养体育意识——高校体育分组教学模式的探讨[J].体育世界(学术版),2007(12):11-14.
实现终身体育的关键在于培养体育意识——高校体育分组教学模式的探讨[J]. 2007,(12):11-14.
[1]赵苏喆.实现终身体育的关键在于培养体育意识——高校体育分组教学模式的探讨[J].体育世界(学术版),2007(12):11-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.005.
实现终身体育的关键在于培养体育意识——高校体育分组教学模式的探讨[J]. 2007,(12):11-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.12.005.
通过对近年来的高校体育教学的分析和研究
认为目前的高校体育在教学方法、内容、评价等方面影响了学生体育意识的培养
并提出了有关建立按体育意识进行分组的教学模式
为实现学生的终身体育提供了全新的体育教学思路。
大学生终身体育体育意识
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CSCD
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