瑜伽教材内容构建与教学体系研究

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瑜伽教材内容构建与教学体系研究

体育理论研究 | 更新时间：2024-03-01

- 瑜伽教材内容构建与教学体系研究
- 瑜伽教材内容构建与教学体系研究
- 体育世界 2007年第10期页码：21-22
- 作者机构：
  
  中国药科大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.10.010
  中图分类号： G806
- 纸质出版日期：2007，
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[1]许兰.瑜伽教材内容构建与教学体系研究[J].体育世界(学术版),2007(10):21-22.

瑜伽教材内容构建与教学体系研究[J]. 2007,(10):21-22.
[1]许兰.瑜伽教材内容构建与教学体系研究[J].体育世界(学术版),2007(10):21-22. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.10.010.

瑜伽教材内容构建与教学体系研究[J]. 2007,(10):21-22. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.10.010.

本文在探讨瑜伽发展现状和项目特点的基础上

分析了目前比较常见瑜伽书籍的优劣点

重新对瑜伽教材的内容进行了整合归纳

确立了瑜伽教材内容体系和章节。以便新的瑜伽教材能够适应时代发展和学校教材体系的要求。并结合教材内容从实际的教学出发对瑜伽教学内容进行了学时规划

使其能够适应新的教学大纲的规定。为瑜伽课程在学校体育的发展打下良好的基础。

本文在探讨瑜伽发展现状和项目特点的基础上

分析了目前比较常见瑜伽书籍的优劣点

重新对瑜伽教材的内容进行了整合归纳

使其能够适应新的教学大纲的规定。为瑜伽课程在学校体育的发展打下良好的基础。

瑜伽教材内容教学

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