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1. 西北师范大学体育学院
2. 兰州交通大学体育部
纸质出版日期:2007,
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[1]韩梅,张连,魏争光.体育教学中偶发事件的处理艺术[J].体育世界(学术版),2007(10):13-14.
体育教学中偶发事件的处理艺术[J]. 2007,(10):13-14.
[1]韩梅,张连,魏争光.体育教学中偶发事件的处理艺术[J].体育世界(学术版),2007(10):13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.10.006.
体育教学中偶发事件的处理艺术[J]. 2007,(10):13-14. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2007.10.006.
利用质性研究方法
运用自编的半结构式访谈提纲
通过对兰州市优秀中小学体育教师的访谈
了解中小学优秀体育教师在教学中遇到的偶发事件
对其进行分析归类
并揭示体育教师处理这些偶发事件的方法及遵循的原则
形成相关理论。以发展并培养中小学体育教师处理偶发事件的能力
从而为提高中小学体育教学质量
促进中小学体育教师的成长作有益的探索。
体育教学中小学体育教师偶发事件质性研究艺术
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CSCD
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