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纸质出版日期:1994,
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[1]赵光祖,刘秀英.试谈如何上好体育理论课[J].体育世界,1994(03):32-33.
试谈如何上好体育理论课[J]. 1994,(3):32-33.
[1]赵光祖,刘秀英.试谈如何上好体育理论课[J].体育世界,1994(03):32-33. DOI:
试谈如何上好体育理论课[J]. 1994,(3):32-33. DOI:
<正> 根据《学校体育工作条例》高等学校一、二年级必须开设体育课
而体育课又分为理论课和实践课两种。体育理论课教学是贯彻"三基"的重要内容之一。它的任务是提高学生对体育锻炼的认识
启发学生锻炼身体的自觉性
正确处理德、智、体全面发展的关系
学会锻炼身体的科学方法
并养成习惯
终身受益。目前
高等学校体育教学大纲中
有四个理论专题
分别在一、二年级的四个学期中进授。由于多种原因
体育理论课教学效果一直不太理想。除学生不重视理论课教学外
与教师的备课不充分
有很大关系。现根据我们多次讲授体育理论课的体会
谈谈如何才能上好体育理论课。
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