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doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.004

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更新时间：2024-12-27

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- Sports World Issue 12, Pages: 15-17(2024)
- 作者机构：
  
  菏泽学院体育与健康学院，山东菏泽 274015
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.004
  CLC：
- Published：31 December 2024，
- 稿件说明：
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[J]. Sports world, 2024, (12): 15-17.
DOI：

[J]. Sports world, 2024, (12): 15-17. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.12.004.

摘要

▲ 中国高度重视各层次的学校体育工作，不断增强学校体育的育人功能，发挥学校体育在综合育人方面的重要作用。文章对新文科建设内涵要义进行阐释，提出在新文科建设视域下进行高校体育教育专业建设的理性思考，并从人才培养、立德树人任务落实、课程体系建设、教师绩效评价改革、实践教学效能发挥等方面提出改进策略，以期更好地促进高校体育教育专业建设，培养肩负适应新时代学校体育工作的体育教师。

Abstract

关键词

▲ 新文科高校体育教育专业专业建设人才培养

Keywords

references

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