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doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.08.026

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更新时间：2024-08-30

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- Sports World Issue 8, Pages: 93-95(2024)
- 作者机构：
  
  西北工业大学马克思主义学院，陕西西安 710000
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.08.026
  CLC：
- Published：31 August 2024，
- 稿件说明：
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[J]. Sports World (8):93-95(2024)
DOI：

[J]. Sports World (8):93-95(2024) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2024.08.026.

摘要

▲ 文章讨论了排球运动及其教学对团队合作技能发展的促进作用。通过小组活动、模拟比赛、分工合作、案例分析等方式，可以有效地促进学生团队合作技能的发展。此外，鼓励团队成员之间的相互支持和反馈也是建立信任、提高团队协作能力和提升整体表现的关键。因此，在排球教学中，应该注重培养学生的团队合作精神和协作能力，帮助他们更好地掌握排球运动。

Abstract

关键词

▲ 排球教学团队合作技能发展

Keywords

references

蔡东玲,林明祥.“自主—合作—探究式教学”在体育院校排球专项课中的应用[J].当代体育科技,2020,10(13):144-145.

肖建波.排球教学训练中合作精神的培养模式探究[J].才智,2020(11):26.

白宇.合作与探究模式在排球公共课垫球教学中的实验研究[J].灌篮,2021(2):60-62.

单毛天.排球教学中个体技能培养与团队合作能力的综合评价[J].网羽世界,2022(28):57-58.

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