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山东万杰医学院
Published:2014,
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[1]张华.医学院校体育服务学生专业成长研究——生理学、保健学视角下的体医结合尝试[J].体育世界(学术版),2014(09):131-132.
医学院校体育服务学生专业成长研究——生理学、保健学视角下的体医结合尝试. [J]. (9):131-132(2014)
[1]张华.医学院校体育服务学生专业成长研究——生理学、保健学视角下的体医结合尝试[J].体育世界(学术版),2014(09):131-132. DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.001.
医学院校体育服务学生专业成长研究——生理学、保健学视角下的体医结合尝试. [J]. (9):131-132(2014) DOI: 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.09.001.
本文从医学院校体育服务学生专业成长出发
通过对万杰医学院2013级学生的调查与研究
对医学院校有计划地开展基于生理学、保健学的体医结合教学进行探讨
调查结果证实:医学生在掌握医学知识的基础上
体育教学与学生所学医学专业有机地结合起来
加深学生对体育功能的认识和理解
进一步拓宽医学生体医结合的知识面
对培养现代实用型医学人才起到了积极作用。
医学专业体育教学专业成长
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