制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.08.011

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制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素

更新时间：2024-03-01

- 制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素
- Issue 8, Pages: 77-78(2014)
- 作者机构：
  
  湖南第一师范学院体育系
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.08.011
  CLC： G633.96
- Published：2014，
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[1]周柏玉.制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素[J].体育世界(学术版),2014(08):77-78.

制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素. [J]. (8):77-78(2014)
[1]周柏玉.制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素[J].体育世界(学术版),2014(08):77-78. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.08.011.

制约我国中小学体育教师在职教育发展的因素. [J]. (8):77-78(2014) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.08.011.

摘要

教师的在职教育是针对体育与健康课程改革进行的

因此教育改革不仅给学校教学带来了新的挑战

还给教育的在职培训单位提供了更大发展机遇。通过教师的在职教育

我国中小学体育教师虽然在综合素质和教学水平都有了明显提高

体育教师对新课程的认同度和职业满意度增加

但也存在很多的不足之处

需要政府监管部门、在职教育的培训单位和参加培训教师的共同努力来解决和完善。

Abstract

教师的在职教育是针对体育与健康课程改革进行的

因此教育改革不仅给学校教学带来了新的挑战

还给教育的在职培训单位提供了更大发展机遇。通过教师的在职教育

我国中小学体育教师虽然在综合素质和教学水平都有了明显提高

体育教师对新课程的认同度和职业满意度增加

但也存在很多的不足之处

需要政府监管部门、在职教育的培训单位和参加培训教师的共同努力来解决和完善。

关键词

中小学体育教师在职教育制约发展因素

Keywords

中小学体育教师在职教育制约发展因素

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