大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.06.055

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大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究

更新时间：2024-03-01

- 大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究
- Issue 6, Pages: 118-119(2014)
- 作者机构：
  
  南京师范大学体育科学学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.06.055
  CLC： G807.4
- Published：2014，
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[1]黄静,杨宁.大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究[J].体育世界(学术版),2014(06):118-119.

大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究. [J]. (6):118-119(2014)
[1]黄静,杨宁.大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究[J].体育世界(学术版),2014(06):118-119. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.06.055.

大学体育形体课对师范生职业技能素养影响的研究. [J]. (6):118-119(2014) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.06.055.

摘要

本文以形体训练如何提高师范生体态语为主线

根据运动控制的理论

阐明姿势、运动模式以及协调结构建立的概念

提出了形体课教学模式的构架要素

为优化大学体育形体课提供理论参考依据。

Abstract

本文以形体训练如何提高师范生体态语为主线

根据运动控制的理论

阐明姿势、运动模式以及协调结构建立的概念

提出了形体课教学模式的构架要素

为优化大学体育形体课提供理论参考依据。

关键词

大学体育形体课教学模式

Keywords

大学体育形体课教学模式

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