高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势

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高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势

更新时间：2024-03-01

- 高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势
- Issue 3, Pages: 114-115(2014)
- 作者机构：
  
  辽宁科技大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.03.057
  CLC： G807.4
- Published：2014，
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[1]陈伟,张波.高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势[J].体育世界(下旬刊),2014(03):114-115+113.

高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势. [J]. (3):114-115(2014)
[1]陈伟,张波.高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势[J].体育世界(下旬刊),2014(03):114-115+113. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.03.057.

高校体育教师学习研究进展及未来研究趋势. [J]. (3):114-115(2014) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2014.03.057.

教师学习是事关教育事业的核心问题。目前我国高校体育教师学习研究尚处于萌芽状态。运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法在系统梳理和反思相关研究的基础上对高校体育教师学习研究进展进行分析

结果表明:高校体育教师学习研究范式经历直接研究到间接研究的改变;研究重点经历"教"到"学"的转变;研究动力经历"他育"到"自育"的过渡。并从研究内容、研究方式和研究类型提出了高校体育教师学习的未来研究趋势。

高校体育教师学习研究进展分析未来趋势

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