在刚刚结束的十八届三中全会上

深化教育领域综合改革中提出:创新高校人才培养机制

促进高校办出特色争创一流

高校教育要力争拓宽终身教育学习的道路。在树立终身教育理念

建立学习型社会的背景下

学生的学习能力

尤其是高校大学生的学习能力被提到了十分重要的地位。为全面贯彻党的教育方针

深化落实教育领域综合改革

高校的责任任重而道远。但是

目前我国高校大学生普遍存在学习积极性不高

学习能力不强等问题

学习能力不强导致无法适应高速发展的社会需求

无法贯彻落实素质教育

终身学习教育。本文通过对学生学习能力的问题研究进行综述

从宏观上总结概括出影响高校学生学习能力不强的五大因素

为寻求解决高校学生学习能力低的问题提供理论依据。