论我国高校体育教育如何加强人文素质教育

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.043

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论我国高校体育教育如何加强人文素质教育

更新时间：2024-03-01

- 论我国高校体育教育如何加强人文素质教育
- Issue 7, Pages: 69-71(2013)
- 作者机构：
  
  广州科技贸易职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.043
  CLC： G807.4
- Published：2013，
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[1]张秋阳.论我国高校体育教育如何加强人文素质教育[J].体育世界(下旬刊),2013(07):69-71.

论我国高校体育教育如何加强人文素质教育. [J]. (7):69-71(2013)
[1]张秋阳.论我国高校体育教育如何加强人文素质教育[J].体育世界(下旬刊),2013(07):69-71. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.043.

论我国高校体育教育如何加强人文素质教育. [J]. (7):69-71(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.043.

摘要

人文素质教育是指针对学生的人文素养及个人素质进行教育

是为了能够培养出能够符合社会要求的高素质人才。尤其是针对我国高校的教育

实施人文素质教育更是为满足现代学生全面发展的基本要求

所以

加强我国高校的人文素质教育是学生得以发展的迫切要求。所以各高校就应该做到能够在校内各门学科的教学中渗透人文素质的教育

体育教学更是如此要求

这样才能够真正符合社会要求的"四有新人"。

Abstract

人文素质教育是指针对学生的人文素养及个人素质进行教育

是为了能够培养出能够符合社会要求的高素质人才。尤其是针对我国高校的教育

实施人文素质教育更是为满足现代学生全面发展的基本要求

所以

加强我国高校的人文素质教育是学生得以发展的迫切要求。所以各高校就应该做到能够在校内各门学科的教学中渗透人文素质的教育

体育教学更是如此要求

这样才能够真正符合社会要求的"四有新人"。

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