小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.012

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小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析

更新时间：2024-03-01

- 小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析
- Issue 7, Pages: 126-127(2013)
- 作者机构：
  
  苏州工业园区星海小学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.012
  CLC： G623.8
- Published：2013，
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[1]安晓倩.小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析[J].体育世界(下旬刊),2013(07):126-127.

小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析. [J]. (7):126-127(2013)
[1]安晓倩.小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析[J].体育世界(下旬刊),2013(07):126-127. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.012.

小学大课间开展啦啦操活动的可行性分析. [J]. (7):126-127(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.07.012.

摘要

小学是人成长的关键时期

在小学大课间进行适合学生的体育活动将有助于促进小学生的身心发展

啦啦操作为一种全新的运动

与传统的课间操相比更能促进学生的锻炼积极性

提升小学生的身心素质。本文通过文献资料法、逻辑分析法等

从啦啦操的特征

小学大课间活动的概念特点出发

深入分析了小学大课间开展啦啦操活动的可行性。

Abstract

小学是人成长的关键时期

在小学大课间进行适合学生的体育活动将有助于促进小学生的身心发展

啦啦操作为一种全新的运动

与传统的课间操相比更能促进学生的锻炼积极性

提升小学生的身心素质。本文通过文献资料法、逻辑分析法等

从啦啦操的特征

小学大课间活动的概念特点出发

深入分析了小学大课间开展啦啦操活动的可行性。

关键词

小学大课间啦啦操可行性

Keywords

小学大课间啦啦操可行性

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