浅析高中探究式体育教学的研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.06.014

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浅析高中探究式体育教学的研究

更新时间：2024-03-01

- 浅析高中探究式体育教学的研究
- Issue 6, Pages: 144-145(2013)
- 作者机构：
  
  南京市天印高级中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.06.014
  CLC： G633.96
- Published：2013，
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[1]谢文平.浅析高中探究式体育教学的研究[J].体育世界(下旬刊),2013(06):144-145.

浅析高中探究式体育教学的研究. [J]. (6):144-145(2013)
[1]谢文平.浅析高中探究式体育教学的研究[J].体育世界(下旬刊),2013(06):144-145. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.06.014.

浅析高中探究式体育教学的研究. [J]. (6):144-145(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.06.014.

摘要

体育与健康课程不但是一门基础课程而且也是一门必修课

同时还是课程体系中课时安排最长的一门学科课程。体育课的主要目的之一就是增强学生体质

促进人的生长和发育

提高心脏功能

改善中枢神经系统

预防心理疾病

提高抵抗能力

培养竞争力和生存力

提升生活质量和品位。

Abstract

体育与健康课程不但是一门基础课程而且也是一门必修课

同时还是课程体系中课时安排最长的一门学科课程。体育课的主要目的之一就是增强学生体质

促进人的生长和发育

提高心脏功能

改善中枢神经系统

预防心理疾病

提高抵抗能力

培养竞争力和生存力

提升生活质量和品位。

关键词

体育模式探究式学习

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体育模式探究式学习

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