如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.064

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如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量

更新时间：2024-03-01

- 如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量
- Issue 3, Pages: 109-110(2013)
- 作者机构：
  
  浙江农业商贸职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.064
  CLC： G807.4
- Published：2013，
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[1]黄孟.如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量[J].体育世界(下旬刊),2013(03):109-110.

如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量. [J]. (3):109-110(2013)
[1]黄孟.如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量[J].体育世界(下旬刊),2013(03):109-110. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.064.

如何提高高职体育教师的教学能力和教学质量. [J]. (3):109-110(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.064.

摘要

高职是我国高等教育不可或缺的重要部分

而体育教学更是促进学生身心健康发展的重要途径。俗语曰:"师高弟子优"

教师的教学能力和质量是影响教学水平与学生综合素质的重要因素。在新课改不断进步以及素质教育不断深化的大背景下

高职体育教师面临着更多的机遇和更大的挑战

在最新的历史形势下

如何提高高职体育教师的教学能力和质量

逐渐成为教学界备受关注的热议话题。

Abstract

高职是我国高等教育不可或缺的重要部分

而体育教学更是促进学生身心健康发展的重要途径。俗语曰:"师高弟子优"

教师的教学能力和质量是影响教学水平与学生综合素质的重要因素。在新课改不断进步以及素质教育不断深化的大背景下

高职体育教师面临着更多的机遇和更大的挑战

在最新的历史形势下

如何提高高职体育教师的教学能力和质量

逐渐成为教学界备受关注的热议话题。

关键词

高职体育以人为本教师素养教学方法信息化

Keywords

高职体育以人为本教师素养教学方法信息化

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