高校体育教育专业田径普修课程研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.060

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高校体育教育专业田径普修课程研究

更新时间：2024-03-01

- 高校体育教育专业田径普修课程研究
- Issue 3, Pages: 100-101(2013)
- 作者机构：
  
  重庆邮电大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.060
  CLC： G807.4
- Published：2013，
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[1]陈文静,陈建国.高校体育教育专业田径普修课程研究[J].体育世界(下旬刊),2013(03):100-101.

高校体育教育专业田径普修课程研究. [J]. (3):100-101(2013)
[1]陈文静,陈建国.高校体育教育专业田径普修课程研究[J].体育世界(下旬刊),2013(03):100-101. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.060.

高校体育教育专业田径普修课程研究. [J]. (3):100-101(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.060.

摘要

本文针对高校体育教育专业田径教学的现状出发

应用文献资料法、访谈法、问卷调查、数理统计等方法

提出了改革现有田径教学大纲和考核方式的思路

并达到切实提高教学效果和尽快摆脱田径教学在高校公共体育教育中的困境

使之在素质教育中发挥更大的作用。而且还提出对策与建议

旨在为对目前田径课程教学现状进行反思

为田径课程教学的改革创新提供一定的理论参考。

Abstract

本文针对高校体育教育专业田径教学的现状出发

应用文献资料法、访谈法、问卷调查、数理统计等方法

提出了改革现有田径教学大纲和考核方式的思路

并达到切实提高教学效果和尽快摆脱田径教学在高校公共体育教育中的困境

使之在素质教育中发挥更大的作用。而且还提出对策与建议

旨在为对目前田径课程教学现状进行反思

为田径课程教学的改革创新提供一定的理论参考。

关键词

体育教育田径课程教学改革对策

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体育教育田径课程教学改革对策

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