高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.007

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高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究

更新时间：2024-03-01

- 高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究
- Issue 3, Pages: 115-116(2013)
- 作者机构：
  
  江苏省南通市第一中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.007
  CLC： G633.96
- Published：2013，
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[1]陈美琴.高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究[J].体育世界(下旬刊),2013(03):115-116.

高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究. [J]. (3):115-116(2013)
[1]陈美琴.高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究[J].体育世界(下旬刊),2013(03):115-116. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.007.

高中“健康教育专题”教学有效开展策略研究. [J]. (3):115-116(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.03.007.

摘要

"健康教育"一直是高中教学开展的热点话题

另外从国务院颁布的《关于加强青少年体育青少年体质的意见》和《中小学健康教育指导纲要》可以看出国家对青少年健康教育的重视程度。在应试教育和高考竞争的影响下

学生在高度的心理压力之下

存在各种各样的心理问题

由此可见有效开展"健康教育专题"教学的必要性

本文将在对高中"健康教育专题"教学开展问题分析的基础上

提出有效开展该教学活动的具体策略。

Abstract

"健康教育"一直是高中教学开展的热点话题

学生在高度的心理压力之下

存在各种各样的心理问题

由此可见有效开展"健康教育专题"教学的必要性

本文将在对高中"健康教育专题"教学开展问题分析的基础上

提出有效开展该教学活动的具体策略。

关键词

高中教学健康教育专题教学

Keywords

高中教学健康教育专题教学

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