五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.030

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五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究

更新时间：2024-03-01

- 五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究
- Issue 2, Pages: 40-41(2013)
- 作者机构：
  
  北京电子科技职业学院基础部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.030
  CLC： G807.4
- Published：2013，
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[1]董华丽.五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究[J].体育世界(下旬刊),2013(02):40-41.

五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究. [J]. (2):40-41(2013)
[1]董华丽.五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究[J].体育世界(下旬刊),2013(02):40-41. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.030.

五年制高职学生体育学习现状调查与对策研究. [J]. (2):40-41(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.02.030.

摘要

五年制高职生体育学习动机明确

对体育课的学习态度比较积极

但课外体育学习严重不足

运动场地的缺乏是制约学生参加体育活动的首要因素。要更好的调动学生体育学习的积极性

在体育教学内容、目标和评价体系上要做进一步完善。

Abstract

五年制高职生体育学习动机明确

对体育课的学习态度比较积极

但课外体育学习严重不足

运动场地的缺乏是制约学生参加体育活动的首要因素。要更好的调动学生体育学习的积极性

在体育教学内容、目标和评价体系上要做进一步完善。

关键词

高职院校五年制学生体育学习对策

Keywords

高职院校五年制学生体育学习对策

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