生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.01.030

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生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨

更新时间：2024-03-01

- 生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨
- Issue 1, Pages: 43-46(2013)
- 作者机构：
  
  1. 佳木斯大学基础医学院
  2. 佳木斯大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.01.030
  CLC： G852.4
- Published：2013，
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[1]孟德新,赵德龙,贺春林,陈强,崔性赫.生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨[J].体育世界(下旬刊),2013(01):43-46.

生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨. [J]. (1):43-46(2013)
[1]孟德新,赵德龙,贺春林,陈强,崔性赫.生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨[J].体育世界(下旬刊),2013(01):43-46. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.01.030.

生理解剖视野下普通高校散打运动人体机能的探讨. [J]. (1):43-46(2013) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2013.01.030.

摘要

运用文献资料法、现场观察法、逻辑分析法等科研方法

对生理解剖视野下散打教学训练和人体机能进行探讨

研究表明:普通高校学生的身体素质普遍较低

具有散打专项基础和技能的学生较少

因此

普通高校散打教学训练应在符合学生生理解剖的视野下

根据学生的身体机能设定散打功法难度和技能指标

加强生理保健和安全教育

更好地预防运动损伤

使高校散打成为促进学生体质健康的特色选项课。

Abstract

运用文献资料法、现场观察法、逻辑分析法等科研方法

对生理解剖视野下散打教学训练和人体机能进行探讨

研究表明:普通高校学生的身体素质普遍较低

具有散打专项基础和技能的学生较少

因此

普通高校散打教学训练应在符合学生生理解剖的视野下

根据学生的身体机能设定散打功法难度和技能指标

加强生理保健和安全教育

更好地预防运动损伤

使高校散打成为促进学生体质健康的特色选项课。

关键词

生理解剖视野下散打教学人体机能探讨

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生理解剖视野下散打教学人体机能探讨

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