从教育目标谈健康体育的教学实施

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.047

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从教育目标谈健康体育的教学实施

更新时间：2024-03-01

- 从教育目标谈健康体育的教学实施
- Issue 12, Pages: 60-61(2012)
- 作者机构：
  
  河套学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.047
  CLC： G807.4
- Published：2012，
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[1]赵军.从教育目标谈健康体育的教学实施[J].体育世界(学术版),2012(12):60-61.

从教育目标谈健康体育的教学实施. [J]. (12):60-61(2012)
[1]赵军.从教育目标谈健康体育的教学实施[J].体育世界(学术版),2012(12):60-61. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.047.

从教育目标谈健康体育的教学实施. [J]. (12):60-61(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.047.

摘要

在教育实施过程中

教育目标始终是整个过程的核心。健康体育课程目标可分为五个领域目标

每个领域目标根据不同的学生情况分为基本目标和发展目标

针对这些目标健康体育教学模式应该进行怎样的教学设计和教学实施

本文就此进行了探讨。

Abstract

在教育实施过程中

教育目标始终是整个过程的核心。健康体育课程目标可分为五个领域目标

每个领域目标根据不同的学生情况分为基本目标和发展目标

针对这些目标健康体育教学模式应该进行怎样的教学设计和教学实施

本文就此进行了探讨。

关键词

教学目标健康体育教学实施

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教学目标健康体育教学实施

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