新课程下体育教学重点和难点的有效设置

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.016

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新课程下体育教学重点和难点的有效设置

更新时间：2024-03-01

- 新课程下体育教学重点和难点的有效设置
- Issue 12, Pages: 107(2012)
- 作者机构：
  
  扬州市广陵区杭集中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.016
  CLC： G633.96
- Published：2012，
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[1]严立洋.新课程下体育教学重点和难点的有效设置[J].体育世界(学术版),2012(12):107.

新课程下体育教学重点和难点的有效设置. [J]. (12):107(2012)
[1]严立洋.新课程下体育教学重点和难点的有效设置[J].体育世界(学术版),2012(12):107. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.016.

新课程下体育教学重点和难点的有效设置. [J]. (12):107(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.12.016.

摘要

<正>一、何谓体育教学的重点与难点北京师范大学的毛振明教授认为"体育教师在体育教学中要完成预先定下的各个教学任务

这其中一部分是要完成的主要教学任务

完成了这些主要的教学任务

体育教学才算基本成功了

这其实就是‘教学重点’;同时

有些知识和技能教师教起来时会感到很困难

有些教学任务的完成会感到很费劲

其实这就是‘教学难点’。"原浙江省教研员董玉泉老师"根据现代汉语词典解释

重点是同类事物中重要的或主要的部分

难点

Abstract

<正>一、何谓体育教学的重点与难点北京师范大学的毛振明教授认为"体育教师在体育教学中要完成预先定下的各个教学任务

这其中一部分是要完成的主要教学任务

完成了这些主要的教学任务

体育教学才算基本成功了

这其实就是‘教学重点’;同时

有些知识和技能教师教起来时会感到很困难

有些教学任务的完成会感到很费劲

其实这就是‘教学难点’。"原浙江省教研员董玉泉老师"根据现代汉语词典解释

重点是同类事物中重要的或主要的部分

难点

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