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doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.057

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更新时间：2024-03-01

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- Issue 11, Pages: 41-42(2012)
- 作者机构：
  
  黑河学院体育系
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.057
  CLC： G807.4
- Published：2012，
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[1]范锐.对高校体育教师素质结构的分析与研究[J].体育世界(学术版),2012(11):41-42.

[J]. (11):41-42(2012)
[1]范锐.对高校体育教师素质结构的分析与研究[J].体育世界(学术版),2012(11):41-42. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.057.

[J]. (11):41-42(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.057.

摘要

学校体育改革的关键在于体育教师

而各种新的体育教育模式的出现

给学校体育教学带来新的要求和冲击

这对体育教师的素质提出新的更高的要求

高校体育教师要不断更新观念

丰富知识

活跃思维

敢于探索

打破体育教学的一贯格局

实现高校体育教学改革。

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高校体育教师素质结构

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