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doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.016

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更新时间：2024-03-01

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- Issue 11, Pages: 68-69(2012)
- 作者机构：
  
  泰兴市第二高级中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.016
  CLC： G633.96
- Published：2012，
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[1]刘飞虎.高中篮球选项分层教学的策略[J].体育世界(学术版),2012(11):68-69.

[J]. (11):68-69(2012)
[1]刘飞虎.高中篮球选项分层教学的策略[J].体育世界(学术版),2012(11):68-69. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.016.

[J]. (11):68-69(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.11.016.

摘要

高中体育选项分层教学模式是为了最大限度满足学生的实际需要

提高教学效果。但是在实际的选项分层教学中

很多教师采取传统单一的教学方式

重复简单的教学内容

导致学生的学习热情不高

课堂教学的实效性低下。本文结合笔者多年的体育教学经验

就高中篮球选项分层教学进行了研究

提出自己的观点和看法。

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高中体育选项分层策略

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