快乐体育教学思想是时代发展的产物

是时代精神的反映

快乐体育思想与整个社会政治、经济、文化的发展、教育的改革与发展以及整个体育教学思想的改革与发展有着密切的联系。高校体育教育作为学生人生中最后阶段的体育教学对大学生在以后的人生中运动兴趣的培养以及运动习惯的养成起着及其重要的作用。快乐体育应该而且正在高校的体育教学中发挥其应有的重要作用。本文从快乐体育教学模式的兴起、发展等方面入手

结合我国当前学校体育教学改革的现状

对快乐体育在我国学校体育教学发展中的作用与地位进行了深入探讨。