体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.050

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体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角

更新时间：2024-03-01

- 体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角
- Issue 10, Pages: 56-57(2012)
- 作者机构：
  
  1. 南京工业职业技术学院体育部
  2. 中国药科大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.050
  CLC： G807.4
- Published：2012，
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[1]杨双燕,吴冰.体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角[J].体育世界(学术版),2012(10):56-57.

体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角. [J]. (10):56-57(2012)
[1]杨双燕,吴冰.体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角[J].体育世界(学术版),2012(10):56-57. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.050.

体育教学质量评价体系内涵建设的研究——基于大学生教学满意度的视角. [J]. (10):56-57(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.050.

摘要

本文通过文献资料等方法对目前我国体育教学质量评价和教学满意度评价的研究现状进行了分析

并有针对性地提出了基于大学生教学满意度的体育教学质量评价体系内涵建设的策略

旨在为我国高校建立体育教学质量评估体系、丰富和发展体育教学理论提供参考。

Abstract

本文通过文献资料等方法对目前我国体育教学质量评价和教学满意度评价的研究现状进行了分析

并有针对性地提出了基于大学生教学满意度的体育教学质量评价体系内涵建设的策略

旨在为我国高校建立体育教学质量评估体系、丰富和发展体育教学理论提供参考。

关键词

大学生体育教学满意度教学质量评价体系现状策略

Keywords

大学生体育教学满意度教学质量评价体系现状策略

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