关于内向学生体育兴趣培养的探究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.009

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关于内向学生体育兴趣培养的探究

更新时间：2024-03-01

- 关于内向学生体育兴趣培养的探究
- Issue 10, Pages: 15-16(2012)
- 作者机构：
  
  睢宁县王集中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.009
  CLC： G633.96
- Published：2012，
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[1]孙权军.关于内向学生体育兴趣培养的探究[J].体育世界(学术版),2012(10):15-16.

关于内向学生体育兴趣培养的探究. [J]. (10):15-16(2012)
[1]孙权军.关于内向学生体育兴趣培养的探究[J].体育世界(学术版),2012(10):15-16. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.009.

关于内向学生体育兴趣培养的探究. [J]. (10):15-16(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.10.009.

摘要

参加体育锻炼是每个人的权利

在体育活动中体验参与的乐趣

在乐趣中培养运动的兴趣

在兴趣中形成锻炼身体的习惯

最终使学生养成终身体育的意识

促进学生在身体、心理和社会适应能力诸方面健康、和谐、全面地发展。对于内向型学生

他们不喜欢表现自己

胆小自卑

把自己封闭起来

对体育活动不太关心不感兴趣

体育教师要采用各种手段、方法鼓励、激励他们

使其对体育活动产生兴趣

全面锻炼他们的身心

提高其基本的活动能力和基本运动技术促进他们德育

智育和美育的全面发展。

Abstract

参加体育锻炼是每个人的权利

在体育活动中体验参与的乐趣

在乐趣中培养运动的兴趣

在兴趣中形成锻炼身体的习惯

最终使学生养成终身体育的意识

促进学生在身体、心理和社会适应能力诸方面健康、和谐、全面地发展。对于内向型学生

他们不喜欢表现自己

胆小自卑

把自己封闭起来

对体育活动不太关心不感兴趣

体育教师要采用各种手段、方法鼓励、激励他们

使其对体育活动产生兴趣

全面锻炼他们的身心

提高其基本的活动能力和基本运动技术促进他们德育

智育和美育的全面发展。

关键词

内向型兴趣自卑自信

Keywords

内向型兴趣自卑自信

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