中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.08.007

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究

更新时间：2024-03-01

- 中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究
- Issue 8, Pages: 38-39(2012)
- 作者机构：
  
  湖南体育职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.08.007
  CLC： G633.96
- Published：2012，
扫描看全文
[1]彭森,李东祁,杨东波.中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究[J].体育世界(学术版),2012(08):38-39.

中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究. [J]. (8):38-39(2012)
[1]彭森,李东祁,杨东波.中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究[J].体育世界(学术版),2012(08):38-39. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.08.007.

中小学体操教学中非智力因素培养的策略研究. [J]. (8):38-39(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.08.007.

摘要

体育教学对培养中小学生非智力因素有明显的作用

体操作为中小学体育教学的重要内容

具有特有的优势

本文通过中小学体操教学

在开发学生智力的同时

对激发学生非智力因素的途径与方法进行探究。

Abstract

体育教学对培养中小学生非智力因素有明显的作用

体操作为中小学体育教学的重要内容

具有特有的优势

本文通过中小学体操教学

在开发学生智力的同时

对激发学生非智力因素的途径与方法进行探究。

关键词

体操教学非智力策略

Keywords

体操教学非智力策略

references

更多指标>

Views

下载量

CSCD

Alert me when the article has been cited

提交

Tools

Publicity Resources

浅述体操教学中惧怕心理的排除

《运动解剖学》有效教学策略研究

中国田径产业化现状分析及市场营销策略

以人为本的武术发展策略研究

体操教学中学生恐惧心理产生原因和消除方法

Related Author

No data

Related Institution

河南工业大学体育教学部

柳州师范高等专科学校体育与健康教育系

青岛科技大学

海天武馆

保山师范高等专科学校体育系

⁰