高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.06.053

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高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制

更新时间：2024-03-01

- 高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制
- Issue 6, Pages: 8-9(2012)
- 作者机构：
  
  河南永城职业学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.06.053
  CLC： G807.4
- Published：2012，
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[1]侯付禄,吴昊.高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制[J].体育世界(学术版),2012(06):8-9.

高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制. [J]. (6):8-9(2012)
[1]侯付禄,吴昊.高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制[J].体育世界(学术版),2012(06):8-9. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.06.053.

高职高专大课间体育活动初探——大课间体育活动是进一步推进阳光体育运动的长效机制. [J]. (6):8-9(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.06.053.

摘要

为进一步推进阳光体育运动

开展大课间体育活动就是最有效的方式。大课间体育活动就是学校在每天早上、上午、下午第二节课课后安排20-30分钟的时间

组织全校学生进行体育活动。大课间体育活动是对学校传统的课间操活动进行改革

改变了学校课间操长期固守的一种模式

使得其时间延长、项目增加、内容丰富

充分使学生动起来、玩起来

充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性

达到强身健体、休息调整等功效。大课间体育活动对于全面实施素质教育

更好落实"阳光体育"活动

保证学生每天一小时的体育锻炼时间

具有非常重要的现实意义。

Abstract

为进一步推进阳光体育运动

开展大课间体育活动就是最有效的方式。大课间体育活动就是学校在每天早上、上午、下午第二节课课后安排20-30分钟的时间

组织全校学生进行体育活动。大课间体育活动是对学校传统的课间操活动进行改革

改变了学校课间操长期固守的一种模式

使得其时间延长、项目增加、内容丰富

充分使学生动起来、玩起来

充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性

达到强身健体、休息调整等功效。大课间体育活动对于全面实施素质教育

更好落实"阳光体育"活动

保证学生每天一小时的体育锻炼时间

具有非常重要的现实意义。

关键词

大课间初探体育活动阳光体育长效机制

Keywords

大课间初探体育活动阳光体育长效机制

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