高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.070

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高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究

更新时间：2024-03-01

- 高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究
- Issue 3, Pages: 112-113(2012)
- 作者机构：
  
  1. 山东体育学院体育社会科学系
  2. 北京私立汇佳学校
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.070
  CLC： G843
- Published：2012，
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[1]赵梦贤,陈建宝.高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究[J].体育世界(学术版),2012(03):112-113.

高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究. [J]. (3):112-113(2012)
[1]赵梦贤,陈建宝.高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究[J].体育世界(学术版),2012(03):112-113. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.070.

高校足球专业课开展拓展训练的理论分析与实验研究. [J]. (3):112-113(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.070.

摘要

拓展训练是一种新兴的体验式学习教育方式

它是以身体活动为手段载体

以游戏为活动形式

以挖掘潜能、熔炼团队为目标进而完善人格的教育模式。拓展训练对大学生的身体健康、心理健康、社会适应等综合素质的提高有很好的锻炼价值。本文以天津体育学院2008级足球专业学生为研究对象

运用问卷调查法、教学实验法、比较分析等研究方法

对高校足球专业课开展拓展训练进行了理论分析和实验研究。

Abstract

拓展训练是一种新兴的体验式学习教育方式

它是以身体活动为手段载体

以游戏为活动形式

运用问卷调查法、教学实验法、比较分析等研究方法

对高校足球专业课开展拓展训练进行了理论分析和实验研究。

关键词

高校足球专业课拓展训练理论分析实验研究

Keywords

高校足球专业课拓展训练理论分析实验研究

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