关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.004

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关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考

更新时间：2024-03-01

- 关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考
- Issue 3, Pages: 20-22(2012)
- 作者机构：
  
  江苏海事职业技术学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.004
  CLC： G441
- Published：2012，
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[1]郭海静.关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考[J].体育世界(学术版),2012(03):20-22.

关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考. [J]. (3):20-22(2012)
[1]郭海静.关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考[J].体育世界(学术版),2012(03):20-22. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.004.

关于航海类大学生运动心理障碍问题的对策思考. [J]. (3):20-22(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.03.004.

摘要

本文从航海体育的特点出发

分析了航海体育对航海类大学生运动心理的影响

这些影响导致了学生身体素质和体质等方面的下降

无法达到航海人才市场需要

无法符合《STCW公约》要求

对此

针对出现的问题

体育教师应采取积极的措施进行辅导与矫正

使之符合航海院校人才培养目标。

Abstract

本文从航海体育的特点出发

分析了航海体育对航海类大学生运动心理的影响

这些影响导致了学生身体素质和体质等方面的下降

无法达到航海人才市场需要

无法符合《STCW公约》要求

对此

针对出现的问题

体育教师应采取积极的措施进行辅导与矫正

使之符合航海院校人才培养目标。

关键词

航海类专业大学生运动心理障碍

Keywords

航海类专业大学生运动心理障碍

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