独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.02.048

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独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究

更新时间：2024-03-01

- 独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究
- Issue 2, Pages: 77-78(2012)
- 作者机构：
  
  1. 南通大学体育科学学院
  2. 南通市第三中学
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.02.048
  CLC： G807.4
- Published：2012，
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[1]孙锋,羌霞.独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究[J].体育世界(学术版),2012(02):77-78.

独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究. [J]. (2):77-78(2012)
[1]孙锋,羌霞.独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究[J].体育世界(学术版),2012(02):77-78. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.02.048.

独立学院大学生体育自主学习能力现状的调查及教学策略研究. [J]. (2):77-78(2012) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2012.02.048.

摘要

自主学习是实现现代化教学思想的一种有效途径和基本环节。在高校体育教学中

采用自主学习的方式能激发学生体育学习的兴趣

充分满足学生个性化发展的需求

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计法

对独立学院大学生的自主学习能力现状进行调查

并提出了相应的教学策略

为学院制定合乎学生体育自主学习能力培养的教学策略提供了参考依据。

Abstract

自主学习是实现现代化教学思想的一种有效途径和基本环节。在高校体育教学中

采用自主学习的方式能激发学生体育学习的兴趣

充分满足学生个性化发展的需求

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计法

对独立学院大学生的自主学习能力现状进行调查

并提出了相应的教学策略

为学院制定合乎学生体育自主学习能力培养的教学策略提供了参考依据。

关键词

独立学院大学生体育自主学习能力教学策略

Keywords

独立学院大学生体育自主学习能力教学策略

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