河南省农村义务教育阶段体育发展研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.004

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河南省农村义务教育阶段体育发展研究

更新时间：2024-03-01

- 河南省农村义务教育阶段体育发展研究
- Issue 8, Pages: 10-11(2011)
- 作者机构：
  
  河南财经政法大学体育部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.004
  CLC： G633.96
- Published：2011，
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[1]张晓磊.河南省农村义务教育阶段体育发展研究[J].体育世界(学术版),2011(08):10-11.

河南省农村义务教育阶段体育发展研究. [J]. (8):10-11(2011)
[1]张晓磊.河南省农村义务教育阶段体育发展研究[J].体育世界(学术版),2011(08):10-11. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.004.

河南省农村义务教育阶段体育发展研究. [J]. (8):10-11(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.08.004.

摘要

河南省是农村教育大省

随着农村免费义务教育的实行

农村教育有了进一步的发展。但农村学校体育长期被边缘化的状况并为因此得到根本性的改变。河南省要缩小城乡、区域教育发展差距

实现教育公平

落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

不但要在办学条件、师资力量、学校管理、教学质量等各个方面促进体育教育均衡发展

更需要政府、教育主管机构政策、资金的支持。据此

提出河南省农村学校体育工作发展的基本对策

以期尽早实现河南省义务教育的均衡发展。

Abstract

河南省是农村教育大省

随着农村免费义务教育的实行

农村教育有了进一步的发展。但农村学校体育长期被边缘化的状况并为因此得到根本性的改变。河南省要缩小城乡、区域教育发展差距

实现教育公平

落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

不但要在办学条件、师资力量、学校管理、教学质量等各个方面促进体育教育均衡发展

更需要政府、教育主管机构政策、资金的支持。据此

提出河南省农村学校体育工作发展的基本对策

以期尽早实现河南省义务教育的均衡发展。

关键词

农村义务教育体育发展河南

Keywords

农村义务教育体育发展河南

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