足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.07.021

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足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践

更新时间：2024-03-01

- 足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践
- Issue 7, Pages: 27-28(2011)
- 作者机构：
  
  湖南师范大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.07.021
  CLC： G843
- Published：2011，
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[1]刘庆伟.足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践[J].体育世界(学术版),2011(07):27-28.

足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践. [J]. (7):27-28(2011)
[1]刘庆伟.足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践[J].体育世界(学术版),2011(07):27-28. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.07.021.

足球竞赛规则学习中多媒体教学设计的策略与实践. [J]. (7):27-28(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.07.021.

摘要

本文依据教学设计的基本理论

在湖南省中学生足球赛裁判员赛前规则学习的教学实践活动中

对"规则第12章:犯规与不正当行为"多媒体教学过程中的各环节进行了分析

指出在足球竞赛规则学习中搞好多媒体教学关键在于教学设计

教学设计的分析、设计、开发、实施与评价等核心要素之间是相互联系与制约的。从而为多媒体教学设计在足球理论教学中的运用提供实践与理论参考。

Abstract

本文依据教学设计的基本理论

在湖南省中学生足球赛裁判员赛前规则学习的教学实践活动中

对"规则第12章:犯规与不正当行为"多媒体教学过程中的各环节进行了分析

指出在足球竞赛规则学习中搞好多媒体教学关键在于教学设计

关键词

足球竞赛规则裁判员多媒体教学设计

Keywords

足球竞赛规则裁判员多媒体教学设计

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