大学生课外体育锻炼的动机与提高策略

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.050

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大学生课外体育锻炼的动机与提高策略

更新时间：2024-03-01

- 大学生课外体育锻炼的动机与提高策略
- Issue 6, Pages: 78-79(2011)
- 作者机构：
  
  浙江工业职业技术学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.050
  CLC： G807.4
- Published：2011，
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[1]谢飞飞.大学生课外体育锻炼的动机与提高策略[J].体育世界(学术版),2011(06):78-79.

大学生课外体育锻炼的动机与提高策略. [J]. (6):78-79(2011)
[1]谢飞飞.大学生课外体育锻炼的动机与提高策略[J].体育世界(学术版),2011(06):78-79. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.050.

大学生课外体育锻炼的动机与提高策略. [J]. (6):78-79(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.06.050.

摘要

体育动机作为促进学生体育锻炼的心理动因

在学校体育活动开展的过程中

具有重要的意义。为此

我们要加强对学生体育锻炼动机的认识

强化学生有利的体育锻炼动机

激发学生参加体育锻炼的潜在动机

以更好的实现学校体育锻炼的目的

为学校体育在素质教育目标实现过程中作用的发挥

提供良好的理论参考。

Abstract

体育动机作为促进学生体育锻炼的心理动因

在学校体育活动开展的过程中

具有重要的意义。为此

我们要加强对学生体育锻炼动机的认识

强化学生有利的体育锻炼动机

激发学生参加体育锻炼的潜在动机

以更好的实现学校体育锻炼的目的

为学校体育在素质教育目标实现过程中作用的发挥

提供良好的理论参考。

关键词

大学生体育锻炼动机对策

Keywords

大学生体育锻炼动机对策

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