构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.051

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构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究

更新时间：2024-03-01

- 构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究
- Issue 4, Pages: 73-74(2011)
- 作者机构：
  
  长江大学体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.051
  CLC： G843
- Published：2011，
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[1]杜光友.构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究[J].体育世界(学术版),2011(04):73-74.

构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究. [J]. (4):73-74(2011)
[1]杜光友.构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究[J].体育世界(学术版),2011(04):73-74. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.051.

构建可持续发展的多元足球后备人才培养体系研究. [J]. (4):73-74(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.051.

摘要

目前

我国足球后备人才的培养主要来源于两条途径

一是各级各类足球学校

二是各足球俱乐部的梯队。而目前这两种形式都存在着一些问题

严重制约了其正常的运转

足球学校大量倒闭

俱乐部梯队建设严重不足

从而相应造成其输送足球后备人才的不足。本文通过分析出现这种局面的原因

并借鉴西方足球发达国家和日韩等国家的先进经验

认为我国应建立以学校足球为主

以完善的俱乐部梯队和足球学校等模式为辅的足球后备人才培养体系

只有这样

中国足球才能可持续的健康的发展。

Abstract

目前

我国足球后备人才的培养主要来源于两条途径

一是各级各类足球学校

二是各足球俱乐部的梯队。而目前这两种形式都存在着一些问题

严重制约了其正常的运转

足球学校大量倒闭

俱乐部梯队建设严重不足

从而相应造成其输送足球后备人才的不足。本文通过分析出现这种局面的原因

并借鉴西方足球发达国家和日韩等国家的先进经验

认为我国应建立以学校足球为主

以完善的俱乐部梯队和足球学校等模式为辅的足球后备人才培养体系

只有这样

中国足球才能可持续的健康的发展。

关键词

可持续发展多元足球后备人才培养体系

Keywords

可持续发展多元足球后备人才培养体系

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