高校体育开展瑜伽课教学的思索

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.047

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高校体育开展瑜伽课教学的思索

更新时间：2024-03-01

- 高校体育开展瑜伽课教学的思索
- Issue 4, Pages: 38-39(2011)
- 作者机构：
  
  辽宁工程技术大学体育教学部
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.047
  CLC： G806-4
- Published：2011，
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[1]王超.高校体育开展瑜伽课教学的思索[J].体育世界(学术版),2011(04):38-39.

高校体育开展瑜伽课教学的思索. [J]. (4):38-39(2011)
[1]王超.高校体育开展瑜伽课教学的思索[J].体育世界(学术版),2011(04):38-39. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.047.

高校体育开展瑜伽课教学的思索. [J]. (4):38-39(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.04.047.

摘要

随着全民健身活动的开展

各种健身活动以其强健体魄

愉悦身心之功能备受人们的青睐。瑜伽健运动

以其崇尚自然

平衡身心的独特健身理论

深得健身爱好者的推崇和喜爱。同时瑜伽是一种早已被公认的最安全、最富有成效的运动方式之一。在高校开设瑜伽课既有现实意义。本文对瑜伽运动在高校运动教学中的可行性进行调查研究

为瑜伽运动进入高校运动教学中提供一定的帮助。

Abstract

随着全民健身活动的开展

各种健身活动以其强健体魄

愉悦身心之功能备受人们的青睐。瑜伽健运动

以其崇尚自然

平衡身心的独特健身理论

为瑜伽运动进入高校运动教学中提供一定的帮助。

关键词

瑜伽运动运动教学可行性

Keywords

瑜伽运动运动教学可行性

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