浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.03.009

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浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法

更新时间：2024-03-01

- 浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法
- Issue 3, Pages: 25-26(2011)
- 作者机构：
  
  宝应职业教育集团
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.03.009
  CLC： G633.96;G807.0
- Published：2011，
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[1]汤明干.浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法[J].体育世界(学术版),2011(03):25-26.

浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法. [J]. (3):25-26(2011)
[1]汤明干.浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法[J].体育世界(学术版),2011(03):25-26. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.03.009.

浅谈打造中学高效体育课堂的途径与方法. [J]. (3):25-26(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.03.009.

摘要

打造中学高效体育课堂

实现体育教学效果的最大化

是培养学生"终身体育"理念和树立"健康第一"思想的重要保证。作为一名体育教师

在新的课程标准的引导下

如何在四十五分钟内

让学生在"知识与技能

过程与方法

意志与情感"三方面得到和谐全面的发展

需要我们在教学实践中不断的去实践、总结、再实践、再总结

摸索出一条既符合本校实际又尊重学生个性心理发展的有效途径。

Abstract

打造中学高效体育课堂

实现体育教学效果的最大化

是培养学生"终身体育"理念和树立"健康第一"思想的重要保证。作为一名体育教师

在新的课程标准的引导下

如何在四十五分钟内

让学生在"知识与技能

过程与方法

意志与情感"三方面得到和谐全面的发展

需要我们在教学实践中不断的去实践、总结、再实践、再总结

摸索出一条既符合本校实际又尊重学生个性心理发展的有效途径。

关键词

高效课堂体育教学学习兴趣教学情景

Keywords

高效课堂体育教学学习兴趣教学情景

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