谈高校学生体育锻炼主观能动性的培养与实施途径

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更新时间：2024-03-01

- 谈高校学生体育锻炼主观能动性的培养与实施途径
- Issue 1, Pages: 118-119(2011)
- 作者机构：
  
  兰州城市学院体育学院
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.01.066
  CLC： G807.4
- Published：2011，
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[1]王新,刘康超.谈高校学生体育锻炼主观能动性的培养与实施途径[J].体育世界(学术版),2011(01):118-119.

谈高校学生体育锻炼主观能动性的培养与实施途径. [J]. (1):118-119(2011)
[1]王新,刘康超.谈高校学生体育锻炼主观能动性的培养与实施途径[J].体育世界(学术版),2011(01):118-119. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.01.066.

谈高校学生体育锻炼主观能动性的培养与实施途径. [J]. (1):118-119(2011) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2011.01.066.

文章分柝了当前普通高校学生在体育锻炼中的心理成因和动机。与形成目前学生参加体育锻炼主观能动性效差的现状进行分柝

并对体育教师提出相应的教学要求。对如何培养提高学生的主观能动性提出建设性意见。以及在体育工作条例的实行和在教学当中对学生的培养与实施途径。

文章分柝了当前普通高校学生在体育锻炼中的心理成因和动机。与形成目前学生参加体育锻炼主观能动性效差的现状进行分柝

体育锻炼主观能动性培养实施途径

体育锻炼主观能动性培养实施途径

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