学校体育与中学生人文精神培养

doi:10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.09.004

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学校体育与中学生人文精神培养

更新时间：2024-03-01

- 学校体育与中学生人文精神培养
- Issue 9, Pages: 87-88(2010)
- 作者机构：
  
  贵州毕节学院体育系
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.09.004
  CLC： G633.96
- Published：2010，
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[1]孙柱兵.学校体育与中学生人文精神培养[J].体育世界(学术版),2010(09):87-88.

学校体育与中学生人文精神培养. [J]. (9):87-88(2010)
[1]孙柱兵.学校体育与中学生人文精神培养[J].体育世界(学术版),2010(09):87-88. DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.09.004.

学校体育与中学生人文精神培养. [J]. (9):87-88(2010) DOI： 10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2010.09.004.

摘要

通过人文精神与学校体育关系的研究

联系当前中学体育课程改革的热点

分析目前学校体育面临的"人文危机"

提出了学校体育中渗透人文精神的途径与方法

并认为科学与人文的协调与融合是学校体育课程改革的终极追求。

Abstract

通过人文精神与学校体育关系的研究

联系当前中学体育课程改革的热点

分析目前学校体育面临的"人文危机"

提出了学校体育中渗透人文精神的途径与方法

并认为科学与人文的协调与融合是学校体育课程改革的终极追求。

关键词

中学生学校体育人文精神以人为本

Keywords

中学生学校体育人文精神以人为本

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